Industriële Automatisering en Robotica in Zwolle (Associate degree, deeltijd)

In onze Associate degree combineer je een baan in de Techniek met studeren in deeltijd. Leren op de werkplek staat centraal. Je combineert namelijk vanaf het begin werken en leren.

Taakgebieden

De Associate degree opleiding bestaat uit 4 semesters. In de eerste 3 semesters van je opleiding staat steeds een taakgebied centraal, namelijk dat van Field Technician, Programmer en Integrator.

• Field Technician: je leert hoe je bij interne of externe klanten machines neerzet, in bedrijf stelt en onderhoudt
• Programmer: je leert de basiskennis en -vaardigheden, die heb je opgedaan tijdens semester één, toe te passen in een opdracht die voor je werkgever uitvoert op de werkplek
• Integrator: je leert een subsysteem te ontwerpen, te realiseren en te integreren in een machine

Semester 1: Field Technician

In het allereerste semester staat de basiskennis centraal. Denk hierbij aan:

• elektrotechniek
• programmeren van industriële controllers en
• eigenschappen van machine-hardware

Op jouw werkplek voer je opdrachten uit waarmee je jouw analytische vaardigheden aanscherpt. 

Ben je geïnteresseerd in geautomatiseerde en/of gerobotiseerde (productie)processen, maar is twee jaar studie je te lang? De module Field Technician is ook los te volgen. Neem contact op met Bart Snijder via iar@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad) voor meer informatie en aanmelden. 

Semester 2: Programmer

In het tweede semester van de opleiding staat het programmeren van machines en systemen centraal. Daarom krijg je vakken als :

• aandrijftechniek
• robotica en
• gevorderde kennis van programmeren

Binnen een practicumgroep ga je actief aan de slag met het programmeren van een geautomatiseerde machine. Je doet dus in dit halfjaar gelijk ervaring op met communiceren en samenwerken. Daarnaast doe je een programmeeropdracht op je werkplek.

Het eerste semester van het tweede jaar ga je steeds meer de diepte in, zodat je klaar bent voor het finalestuk: je afstudeeropdracht. Ook in het derde semester staat weer een taakgebied centraal, namelijk de Integrator. In het vierde semester werk je aan je afstudeeropdracht.

Semester 3: Integrator

Om binnen de technische automatisering het verschil te kunnen maken, ontwikkel je je tijdens het derde semester verder tot ‘Integrator’. Je leert (sub)systemen en componenten slim combineren. Met deze kennis ben je in staat de nieuwe, innovatieve machines van de toekomst te ontwikkelen. Je maakt in dit semester niet alleen een laatste verdiepende slag op vlakken als PLC programmeren en Robotica, maar je gaat ook de breedte in met Vision en machine veiligheid.

Semester 4: afstuderen

Je bent nu klaar om af te studeren. Op je werkplek laat je zien dat je in staat bent zelfstandig een opdracht uit te voeren. Je ontwerpt, realiseert en test een (deel)systeem. Dat doe je op een gestructureerde manier. Na analyse van het probleem, vertaal je de eisen van de klant in een slim en degelijk ontwerp waarbij je de juiste hardware componenten selecteert en stabiele software schrijft. Dit alles documenteer je en leg je vast in een verslag

Je diploma in zicht

Het afstuderen doe je zelfstandig, maar je staat er niet alleen voor. Je krijgt zowel feedback van je begeleidende docent als tips en trucs van je begeleider uit de praktijk. Alles succesvol afgerond? Gefeliciteerd! Dan heb jij na 2 jaar studeren een erkende titel op zak: de Associate degree.

Met deze 2-jarige Associate degree in deeltijd ben je vooral veel in de praktijk bezig. Je leert het vak het allerbeste wanneer je je werkomgeving inzet als krachtige leeromgeving. 

Werkplek is leerplek

Je werkomgeving is een belangrijke leersetting. Je voert er allerlei praktijkopdrachten uit en past er direct nieuwe kennis en vaardigheden toe. Daarom checken we of jouw werkplek voldoet als leerplek. We bieden je werkplekbegeleider goede ondersteuning waardoor hij of zij jou (beter) kan faciliteren.

Voorbeeld praktijkopdracht in semester 3

Programmeer een (deel)systeem op je werkplek, toegepast in de industriële automatisering. Dit systeem kan “losstaand” zijn. De werking toon je middels een demonstratie van een fysieke opstelling of simulatie aan. Binnen de opdracht is er natuurlijk ruimte voor individuele invulling.