Ontwikkeling van je team
Hoe werk je toe naar een klimaat van voortdurende professionalisering binnen de school? En hoe geef je dat traject zó vorm dat het aansluit bij de dagelijkse praktijk van je medewerkers? Want onderwijsprofessionals voelen een enorme werkdruk, maar toch moeten ze ook bezig met onderwerpen als de inbedding van wetenschap en technologie in het curriculum, de didactische meerwaarde van ICT in het lesprogramma, klassenmanagement en passend onderwijs, toetsing en sinds kort moeten ze ook nog anticiperen op het 1.5m onderwijs.
Een maatwerktraject kan een oplossing zijn. Tijdens zo'n traject ontwikkelt het team zich als geheel en stimuleren en ondersteunen teamleden elkaar om het geleerde in hun dagelijkse werk toe te passen. Zo is het een efficiënte investering, waar je meteen resultaten van merkt en ziet. We maken een traject dat precies op maat is voor het ontwikkelingsvraagstuk van jouw organisatie of team op dit moment.
Het 1.5 meter-onderwijs
Als gevolg van de coronacrisis komen veel vraagstukken rond onderwijs op 1.5 meter op je af. Ook het online verzorgen van onderwijs vraagt veel creativiteit en deskundigheid van iedereen. Vanuit ons kennisportportfolio denken en ontwerpen we graag met je mee, en helpen je om dit onderwijs te professionaliseren.
Voor wie?
Incompany en maatwerkopdrachten doen we voor instellingen in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, de beroeps- en volwasseneneducatie en het speciaal onderwijs. In deze trajecten ondersteunen wij organisaties, schoolleiders, (docenten)teams maar ook de individuele medewerkers. Je kunt ons inzetten in de rol van adviseur, trainer, opleider of als procesbegeleider van veranderingen.Waar?
Een maatwerk- of incompanytraject kan zowel op jouw school worden georganiseerd als bij ons op Windesheim. Wil je jullie school gebruiken als plek om te leren? Of is het juist goed om even met de groep weg te zijn van de dagelijkse hectiek? Wij nemen je overwegingen mee in ons voorstel voor een leertraject voor jouw school. Soms verzorgen we ook maatwerktrajecten op bijzondere externe locaties.
Onze aanpak in 5 stappen
- Gesprek
Je hebt een opleidingsvraag. Neem contact met ons op, onze accountmanager komt bij jullie voor een persoonlijk gesprek. Samen maken we helder wat de precieze leervraag is. - Voorstel
Wij werken een voorstel uit met daarin een programma, de financiële investering en de tijdsinvestering die de scholing vraagt van de deelnemers. - Voortraject
Na afstemming en accordering van het voorstel werken we samen de details uit. En we geven aan hoe de deelnemers zich kunnen voorbereiden op de opleiding. De planning en de inzet van de juiste trainers en docenten doen we ook in deze fase. - Scholing
Nu start het opleidingstraject. Het programma is zoveel mogelijk gericht op de dagelijkse werksituatie van de deelnemers. Wat ze leren kunnen ze op deze manier direct toepassen in de praktijk. - Evaluatie
De borging van de leerstof vinden we heel belangrijk. Na afloop van de opleiding evalueren we: brengen de deelnemers het geleerde in de praktijk? Zijn er verbeteringen zichtbaar? Indien gewenst voeren we een effectmeting uit.
-
-
Maak kennis met Emile Schütte
'Het mooie aan mijn werk vind ik het werken met mensen. Ze leggen vragen aan me voor waar ze zelf geen antwoord op hebben. Er mist bepaalde kennis in hun team, of ze krijgen binnen hun school te maken met nieuwe problematiek. Ik krijg bijvoorbeeld vragen over klassenmanagement, teamontwikkeling, didactiek of de inzet van technologie in de les. Hele kwetsbare vragen eigenlijk, die voor mij een creatieve uitdaging zijn. Hoe geven we het scholingstraject vorm dat een antwoord is op deze vragen? Welke expertise zetten we in het scholingstraject in? Daar ga ik dan samen met de school mee aan de slag. Steeds vaker gaan de vragen van scholen ook over werkdruk. We hebben mooie werkvormen ontwikkeld om dit onderwerp bespreekbaar te maken binnen de school. Die aanpak heeft al bij meerdere scholen zijn nut bewezen. Een ander actueel onderwerp is het uitbreiden van de bevoegdheden binnen het VO en MBO. Ook op dit vlak hebben we al voor veel scholen maatwerkopleidingen mogen verzorgen.
Mijn motivatie om altijd het beste scholingstraject voor bijvoorbeeld een docententeam te ontwikkelen ligt uiteindelijk bij de jongeren: hoe kunnen we ze vanuit het onderwijs zo goed mogelijk voorbereiden op een onvoorspelbare toekomst? Niet alleen de jeugd, maar ook het onderwijs moet hiervoor zekerheden loslaten, om te komen tot innovatie.
Daar help ik, samen met mijn collega’s, de onderwijsinstellingen graag bij. Ik word ontzettend blij als ik na afloop van een scholingstraject dat wij hebben verzorgd zie dat er dingen veranderd zijn. Bij de docenten en als gevolg daarvan ook bij de leerlingen.'
-
Maak kennis met Emile Schütte
Actuele thema's
Voorbeelden van diensten die we hebben ontwikkeld voor actuele ontwikkelingen binnen het onderwijs
Alle gebieden waarop wij maatwerk en incompany verzorgen
Bewegen en sport Coaching en Supervisie Economie, Management en Recht Gezondheid en Welzijn Leiderschap Onderwijs Techniek en ICT Theologie en Levensbeschouwing
Neem contact met ons op
- © 2020 Windesheim
- Privacystatement
- Cookie statement
- Voorwaarden
- Disclaimer