Wie zijn wij?

Een deel van de studenten in het hoger onderwijs krijgt te maken met stagediscriminatie. Soms is de situatie duidelijk, vaak gaat het om een gevoel en is het lastig te bewijzen. Jasper Brik, docent en stagecoördinator bij de opleiding HBO Rechten in Almere vertelt waarom het belangrijk is om dit onderwerp in de klas bespreekbaar te maken.

Tijdens het evenement ‘Hoe circulair doe jij?’ gingen studenten, docenten en experts in gesprek over hoe we zelf kunnen bijdragen aan een circulaire economie. Lees praktische tips waar je meteen mee aan de slag kunt.

Het Windesheim Centre for Entrepreneurship (WCfE) hielp de ondernemers Rene Daatselaar Baarslag en David Dijkstra bij het uitbouwen van hun startup. De jonge ondernemers zetten nu met hun bedrijf de stap naar de volgende fase!

Innovaties vanuit onderzoek zijn hard nodig om de kwaliteit te verbeteren, maar worden onvoldoende benut in de praktijk en in het onderwijs. Dit wordt ook wel ‘de implementatiekloof’ genoemd. Lector Simone de Bruin en senior onderzoeker Gili Yaron van het lectoraat Goed Leven met Dementie delen nu een nieuw SPREAD+ rapport met adviezen voor het dichten van deze kloof.

Op 1 juni 2025 neemt collegevoorzitter Inge Grimm afscheid van Windesheim. Per die datum begint zij aan haar nieuwe baan als voorzitter van het College van Bestuur van hogeschool Saxion.

De Koninklijke Nederlandse Zwembond (KNZB) heeft in samenwerking met het lectoraat Sportpedagogiek een nieuwe jeugdsportvisie ontwikkeld. Zo willen zij de jeugdzwemsport aantrekkelijker en kindvriendelijker maken. De trend is dat sportdeelname afneemt en zwemmen niet optimaal is afgestemd op kinderen.