Duurzaam inzetten van zorgtechnologie

In de module Duurzaam Inzetten van Zorgtechnologie staat de volgende leeruitkomst centraal:

De professional ontwerpt een concreet en direct bruikbaar scenario voor zinvolle en duurzame inzet van een technologie in de zorgpraktijk waarmee gezondheid, sociaal functioneren of zorgverlening wordt ondersteund of verbeterd.
De meerwaarde van de technologie voor gezondheid, sociaal functioneren of zorgverlening wordt beargumenteerd en onderbouwd, daar waar mogelijk met evidence, best practice of theorie.

Bij de uitwerking van het scenario wordt naast de functionele meerwaarde van de zorgtechnologie ook rekening gehouden met voorwaardelijke, organisatorische en praktische zaken die van belang zijn voor kansrijk gebruik van de specifieke technologie in de beroepspraktijk. 
Fundamentele aspecten als mogelijke nadelen, ethische dilemma’s, privacy en veiligheid worden afgewogen en uiteindelijk keuzes zijn logisch beargumenteerd onderbouwd.

Afhankelijk van de fase waarin de ontwikkeling of implementatie van de zorgtechnologie zich bevindt en de benodigde doorlooptijd, legt de professional het juiste accent op exploratie, ontwikkeling, voorbereiding, invoering, monitoring of evaluatie. Hierbij worden passende  methodieken toegepast.

Om haalbaarheid en acceptatie van inzet van zorgtechnologie te bevorderen, betrekt de professional cliënten, collega’s en andere disciplines vanaf het begin bij de inventarisaties, ontwikkelingen en uitvoering.

De professional reflecteert op het eigen concrete denken en handelen in relatie tot het duurzaam inzetten van zorgtechnologie. Maakt hierbij een koppeling tussen het beroepsprofiel en het eigen professionele handelen en onderbouwt dit.

Aan deze module zijn zowel plenaire online bijeenkomsten als individuele online consultmomenten verbonden. De plenaire bijeenkomsten zijn gericht op het verkennen van de leeruitkomst en de bijbehorende opdrachten. Je kunt samen met de docent en je medestudenten de uitwerkingen van jouw opdracht bespreken, ervaringen uitwisselen, tips geven en vragen beantwoorden. Doordat je werkt aan een vraagstuk uit je eigen praktijk, draag je tijdens de module al daadwerkelijk bij aan een gewenste (duurzame) innovatie binnen eigen organisatie. 

Passende methodieken
Tijdens de module krijg je inzicht in passende methodieken. Deze methodieken helpen jou om het juiste accent te leggen op de aanpak van jouw vraagstuk. Deze passen bij de kenmerken van de praktijkcontext en de doelgroep op wie de inzet van zorgtechnologie zich richt.

Praktijk
Je betrekt cliënten, collega's en andere disciplines in het gehele proces, vanaf  de inventarisaties en ontwikkelingen tot uitvoering en evaluatie. Dit bevordert de haalbaarheid en acceptatie van de inzet van de zorgtechnologie. Daarom is het belangrijk dat jij een werk- of stageplek hebt in een zorg- of welzijnsorganisatie. Hier word je in de gelegenheid gesteld om werk te maken van zorg- of sociale technologie.

Afronding module
Je rondt de module af met een toets in de vorm van een praktijkopdracht, waarbij je een casus of vraagstuk uit de eigen beroepspraktijk uitwerkt en de leeruitkomst aantoont.
Met deze praktijkopdracht ondersteun of verbeter je de gezondheid en het sociaal functioneren van de zorgverlening voor jouw cliënten.   

Individueel traject volgen? Na overleg met de docent is starten op een ander moment ook mogelijk. Je volgt dan een individueel traject. Heb je belangstelling hiervoor? Neem dan contact op met de docent Hilco Prins h.prins@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad).

Studieduur: zes maanden
Startmoment: twee keer per jaar in september en februari
Lesdag: woensdag

Lesrooster

Je kunt ervan uitgaan dat de lessen aaneengesloten worden ingeroosterd binnen het tijdvak 8.30 en 18.30 uur. Uiterlijk twee weken voor aanvang is het *definitieve lesrooster gereed. Je wordt hierover geïnformeerd via de startinformatie die je ontvangt van het bedrijfsbureau Leven Lang Leren. Je volgt de lessen samen met onze deeltijdstudenten.
 

Online instructiebijeenkomst

We vinden het heel belangrijk dat je als cursist goed voorbereid mee kan doen met deze module. Daarom zijn er aparte online instructiebijeenkomsten georganiseerd die je meer informatie geven over de systemen van Windesheim. Bij deze bijeenkomsten kunnen zowel cursisten als reguliere studenten deelnemen. Data en tijden voor deze online instructiebijeenkomsten.

• Maandag 25 augustus  19:00 – 20:00 uur
• Dinsdag 26 augustus  15:30 – 16:30 uur
• Woensdag 27 augustus 09:30 – 10:30 uur

Je kunt zelf kiezen op welke datum je aanwezig wilt zijn. Je ontvangt hiervoor een uitnodiging nadat je aanmelding is omgezet in een inschrijving.

Aanmelden kan tot de sluitingsdatum: 31 augustus voor de start in september, en 31 januari voor de start in februari. Na je aanmelding ontvang je altijd een bevestiging van ontvangst van de centrale studentenadministratie.

 

Flexibel onderwijs

Deze module richt zich op het vakgebied zorg en welzijn en is een onderdeel van een erkende hbo-opleiding. 
Zo kun jij je verdiepen in onderwerpen die voor jou en/of jouw organisatie het meest waardevol zijn. 

Modules bij hogeschool Windesheim:
•    Behandelen afgebakende thema's uit erkende opleidingen
•    Volg je samen met reguliere studenten.
•    Bieden de mogelijkheid om te stapelen tot een volledig diploma. 

Je hebt minimaal een mbo4- diploma of het gebied van zorg of welzijn. En je hebt interesse om technologie in te zetten als middel voor betere zorg of begeleiding.
Het is belangrijk dat jij een werkplek hebt binnen een zorg- of welzijnsorganisatie. (zie ook informatie onder kopje praktijk). Je moet door je werkgever in de gelegenheid worden gesteld om werk te maken van zorgtechnologie in jouw praktijk. Je gaat een product opleveren voor de organisatie waar jij voor werkt. Daarom gaan we er vanuit dat je een deel van je werktijd kunt besteden aan het uitvoeren van de opdracht. Bijvoorbeeld door deel te nemen aan een project.

Na aanmelding neemt de opleiding contact met je op voor een telefonisch intakegesprek waarin de bovenstaande toelatingseisen worden besproken. Voorafgaand aan de start van de eerste lesdag heb je ook nog een telefonisch startgesprek met de docent van de opleiding. Dit  is bedoeld als eerste kennismaking.

Wij vinden het belangrijk dat je een opleiding kiest die past bij jouw loopbaan, werk- en je privéleven. Twijfel je of deze opleiding past bij jouw mogelijkheden of ontwikkelwensen?

Neem dan contact met ons op via  gw-contractactiviteiten@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad)

Een module zorgtechnologie op je CV laat zien dat je beschikt over actuele kennis en vaardigheden op het snijvlak van zorg en technologie. De meerwaarde bestaat er uit dat:

• Je laat zien dat je in staat bent om moderne zorgtechnologieën zoals Ehealth, domotica, digitale zorg en AI kunt integreren in eigen beroepspraktijk. Werkgevers waarderen kandidaten die technologie kunnen toepassen in de praktijk.
• Je aantoont dat je nieuwe oplossingen kunt bedenken en implementeren. Zorgtechnologie vraagt om een innovatieve mindset.
• Je met een zorgtechnologie-module op je CV laat zien dat je up-to-date bent met ontwikkelingen in de sector. De zorgsector zoekt steeds meer professionals met digitale competenties.
   

Heb je alle toetsen en leeruitkomsten succesvol behaald? Dan ontvang je een modulecertificaat van Windesheim, waaruit blijkt dat je studiepunten hebt behaald van een erkende hbo-opleiding. Neem je niet deel aan de toetsing, maar ben je voldoende aanwezig? Dan ontvang je een bewijs van deelname.