SMART4L: een leergemeenschap en platform om (inter)regionale samenwerking voor ICT-gedreven innovatie in logistiek te versnellen
In het SMART4L-project willen we het lerende vermogen van logistieke bedrijven en de inzetbaarheid van de medewerkers van logistieke bedrijven vergroten.
- Lectoraat: Leven Lang Ontwikkelen
- Onderzoekers: Jeltje Talen, Henri Grolleman, Merel Beurskens en Menno Vos
- Financier: NWO (KIC-call Samenwerking in missiegedreven innovatie)
- Partners: Saxion, Universiteit Twente, Universiteit van Amsterdam, Vrije Universiteit van Amsterdam, Port of Twente, Logistics Lab, Bolk Transport, Scania, Zehnder, Fruite, WeesVaardig, Bullit Digital, Deltago, VNO-NCW Midden Nederland
Inzetbaarheid verbeteren
In een tijdperk van snelle technologische vooruitgang moeten logistieke bedrijven en hun werknemers zich snel aanpassen. In de praktijk blijkt echter vaak dat ICT-innovaties onvoldoende benut worden door het ontbreken van de juiste skills bij medewerkers. Het SMART4L project probeert deze kloof te overbruggen door de leercapaciteit van logistieke bedrijven te vergroten en de inzetbaarheid van logistieke medewerkers te verbeteren. De belangrijkste vragen binnen dit project zijn: Hoe kan het personeelsbestand bijblijven en bijdragen aan de adoptie en toepassing van nieuwe ICT-technologieën? En, hoe kunnen organisaties voorwaarden creëren voor het stimuleren en faciliteren van ICT-leren en innovatie?
Doel
Met het SMART4L-project beogen we het lerende vermogen van logistieke bedrijven en de inzetbaarheid van de logistieke beroepsbevolking te vergroten door het (her)ontwerpen en optimaliseren van drie regionale leer-werkgemeenschappen (Port of Twente, Logistics Lab Zwolle en Kansen met Data-Datalab) waarin bedrijven, kennisinstellingen, onderwijs en brancheverenigingen samenwerken. Leergemeenschappen zijn veelbelovende middelen om inter-organisationeel leren en innovatie te faciliteren. Binnen leergemeenschappen werken verschillende belanghebbenden (bedrijven, kennis-, onderwijs- en sectorinstellingen) samen om te leren, te co-creëren en ICT-gedreven innovaties te adopteren.
Aanpak
In dit project onderzoeken we samen met andere kennisinstellingen én praktijkpartners hoe en wanneer samenwerkende leergemeenschappen (CLC's) innovatieontwikkeling en -adoptie in de logistiek met betrekking tot ICT duurzaam kunnen verhogen en de noodzakelijke ontwikkeling van vaardigheden van de werknemers kunnen waarborgen. We willen dit doel bereiken door ons te richten op drie versnellers:
- Het ontwerpen en ontwikkelen van duurzame leergemeenschappen (CLC's)
- Het ontwikkelen en in gebruik nemen van een ICT-platform ten behoeve van kennisdeling en co-creatie;
- Het optimaliseren van de sociale dynamiek voor kennisdeling, leren en innovatietoepassing.
Meer weten?
Neem contact op met Jeltje Talen, associate lector Leven Lang Onwikkelen
Cookie instellingen
Windesheim maakt gebruik van functionele en analytische cookies om het gebruik van de website te optimaliseren. Daarnaast maken we gebruik van cookies voor marketingdoeleinden. Hiermee kunnen we je gedrag volgen op websites. Als je op 'accepteer alle cookies' klikt, geef je hiervoor toestemming. Klik op 'stel je persoonlijke voorkeuren in' om aan te geven welke cookies je accepteert. Lees ons cookiestatement voor meer informatie.