Dr. Chiel van der Veen, lector
Ik geloof dat goed onderwijs en opvang begint bij het bieden van een toegankelijke plek waarbij elk kind, op elke leeftijd en in elke context de kans krijgt om mee te doen en te floreren. Als lector Urban Care & Education doe ik samen met scholen, leerkrachten, pedagogisch professionals, leerlingen en jongeren en andere stakeholders praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek rond de centrale vraag: hoe kunnen we zorgen dat opvang en onderwijs toegankelijk en ontwikkelingsgericht zijn, waarbij alle kinderen de kans krijgen om te floreren?
Expertise
- Onderwijs (PO, VO, MBO en HBO)
- Goed onderwijs voor het jonge kind
- Taalontwikkeling
- Professionele ontwikkeling van onderwijsprofessionals
- Spelend leren
- Sociale relaties tussen leerlingen
- Mentaal welzijn van jongeren
- Kansengelijkheid in het onderwis Ontwikkelingsgericht Onderwijs (OGO)
- Cultuur-historische activiteitstheorie (CHAT)
Contact
Mail mij(opent in nieuw tabblad)
Volg me op LinkedIn(opent in nieuw tabblad)
Ga naar mijn website(opent in nieuw tabblad)
Bezoek me op kamer AL7.26 in Almere
Het fundament dat je in de vroege jaren legt, in taal en sociale relaties, werkt door tot ver in de adolescentie. Mijn lectoraat richt zich op urgente vragen in het Almeerse en Flevolands onderwijs, maar de inzichten die we opdoen zijn relevant voor iedereen die werkt met kinderen en jongeren in een stedelijke omgeving.
Mijn werk volgt daarom een brede levenslooplijn, van de kinderopvang naar basisschool en van basisschool naar voortgezet (speciaal) onderwijs en beroepsonderwijs. Ik begon als leerkracht basisonderwijs en promoveerde aan de Vrije Universiteit Amsterdam op dialogische gesprekken en taalontwikkeling bij jonge kinderen. Sindsdien heb ik mijn blikveld stapsgewijs verbreed: van gesprekken en spel in de onderbouw, naar dialogisch schrijven in de bovenbouw, naar sociale relaties en mentaal welzijn van jongeren in het vmbo, mbo en voortgezet speciaal onderwijs.
Samen met leraren, scholen, gemeenten en overige partners ontwikkel ik, samen met mijn team, kennis die direct bruikbaar is in de praktijk en die de kansen van alle kinderen en jongeren vergroot.
In het nieuws
- Meer kansen voor Flevolandse jongeren in onderwijs en opvoeding op Windesheim.nl
- Onderzoek naar sociale relaties jongeren: ‘We zijn pas tevreden als het echt werkt’ bij WIN Magazine.(opent in nieuw tabblad)
- Wil je een nieuwe taal leren? 'Zie een app als aanvulling' op NU.nl'(opent in nieuw tabblad)
- Interview met Chiel van der Veen – lector Urban Care & Education aan Windesheim Almere op Almere 2.0(opent in nieuw tabblad)
- Hoe krijg je een Almeerder taalvaardiger? bij Omroep Flevoland(opent in nieuw tabblad)
- Waarom voelen veel jongeren zich eenzaam, Windesheim buigt zich over deze vraag(opent in nieuw tabblad)
Nevenactiviteiten
Naast mijn werk als lector ben ik ook actief als:
- Gastonderzoeker bij de Vrije Universiteit Amsterdam
- Netwerklid vakblad De Wereld van het Jonge Kind
- Lid Landelijk Expertisecentrum Jonge Kind (LEJK)
- Voorzitter Vygotskij Foundation
- Lid Advieskring herijking kennisbases pabo, leergebied Nederlands (10 voor de leraar)
- Lid Adviesgroep ontwikkelaanpak neurodiversiteit in het onderwijs (LBVSO)
- Redactielid 'Pedagogiek' en ‘International Journal of Educational Research Open’
Projecten
- Stedelijke taalaanpak: Taal in Almere 2.0
- Hoe breed mag een school zijn?
- Expertisecentrum jonge kind Lelystad
- Haven in zicht
- STRONGER2GETHER (S2G): Strengthening social relationships for students’ flourishing and mental well-being
Publicaties
Neem contact met ons op
-
Bereikbaarheid
Op werkdagen tussen 09.00 en 17.00 uur