Stress-sensitief werken

Mensen kunnen in hun bestaan tegen van alles aanlopen waardoor chronische stress kan ontstaan. Denk bijvoorbeeld aan financiële problemen, verlies, huiselijk geweld, langdurige werkloosheid of te lang te weinig slaap. Leesvaardigheden kunnen hierdoor behoorlijk ondermijnd worden. 

Tijdens deze cursus leer je hoe jouw gedrag zich kan richten op het verminderen van stress bij de ander. Door stress-sensitief te werken maak je praktische zaken laagdrempelig. Zodat iemand weer in staat is om te veranderen en stappen kan gaan zetten. Je spreekt bijvoorbeeld begrijpelijke taal en zoekt naar ondersteunend beeldmateriaal. Motiverende gespreksvoering is een belangrijk onderdeel van de werkwijze.

Wanneer je stress-sensitief werkt ben je “echt” en toon je de ander een oprechte basishouding. Waarin een gelijkwaardige respectvolle bejegening en empathie centraal staan. Het werkt dus niet als  “kunstje”.

Tijdens deze cursus ga je ook ervaren wat stress met jouw denkvermogen doet. Zo leer je om beter te begrijpen wat er in het brein van mensen met chronische stress gebeurt.

Thema's 

Onderwerpen die tijdens de cursus aan bod komen zijn:

• hoe het brein werkt onder invloed van chronische stress 
• hoe je dit bespreekbaar kunt maken 
• de invloed van jouw benadering en basishouding op de reductie van stress bij de ander
• omgaan met weerstand

Literatuur

Tijdens de cursus maken we gebruik van het boek: Stress-sensitief werken in het sociaal domein; Inzichten en praktische handvatten voor hulp- en dienstverleners. Jungmann, Wesdorp en Madern (2020).
ISBN 9789036824323

Je zorgt zelf dat je in het bezit bent van dit boek.

Leren van andere professionals

Binnen de interactieve lessen is veel ruimte voor uitwisseling en eigen casuïstiek inbreng. Doordat de deelnemers uit allerlei werkvelden afkomstig kunnen zijn, staat ook het leren van elkaar centraal in deze cursus. We vragen dan ook dat je ervaringen deelt en actief oefent in de praktijk.

Certificering 

Bij voldoende aanwezigheid en afronding van de cursus ontvang je een bewijs van deelname. 

Startmomenten en lesdagen

Op dit moment is het startmoment nog niet bekend. Wij zijn aan het inventariseren wat het meest bij jou past. Zodat jouw cursus, werk en privé goed in balans zijn.

We zijn benieuwd naar je wens voor een startmaand, maar vooral ook een lesdag/dagdeel. Wil jij ons je voorkeur mailen?  Zo houden wij je op de hoogte van de ontwikkelingen rondom deze cursus. We gaan ons best doen om te kijken welke lesdag/dagdeel het meest geschikt zou zijn. Je mag van ons in ieder geval eind september een bericht verwachten rondom de planning. Andersoortige vragen? Stel ze gerust. Wij zien uit naar je reactie via gw-contractactiviteiten@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad).

Werk jij als hulpverlener, begeleider of leerkracht met jongeren of volwassenen die te maken hebben met aanhoudende stress? Door bijvoorbeeld schulden of psychische problemen? Wil je leren hoe je inzichten over de invloed van chronische stress op het brein kunt inzetten in jouw werk? Dan is deze cursus iets voor jou!

Voorwaarden deelname cursus

Voor succesvolle deelname zijn een relevante praktijkcontext en leergierigheid de belangrijkste voorwaarden. Verder beschik je over minimaal mbo niveau 4 werk- en denkniveau.

Wij vinden het belangrijk dat je een opleiding kiest die past bij jouw loopbaan, werk- en je privéleven. Twijfel je of deze cursus past bij jouw mogelijkheden of ontwikkelwensen. Neem dan contact met ons op via onze collega’s van de bedrijfsvoering mail naar gw-contractactiviteiten@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad).

Meer weten?

Lees het artikel over de cursus Stress-sensitief werken

Je kunt kennis die je hebt opgedaan over invloed van chronische stress op het brein inzetten bij begeleidings- of hulpverleningsgesprekken.

• Je hebt kennis over de invloed van chronische stress op het denkvermogen.
• Je hebt inzicht met welke benadering je bij kan dragen aan stress reductie bij de ander.
• Je hebt handvatten die je helpen om te gaan met verbale agressiviteit of weerstand.