Introductiecursus teamcoaching in zorg en welzijn

Wil jij leren hoe je een (zelfsturend) team in de sector Zorg en Welzijn (nog) beter laat functioneren? En hoe jij daar als leidinggevende of begeleider van een team bij kunt helpen? Dan is dit jouw praktijkgerichte cursus. Ga aan de slag met het materiaal dat beschikbaar is via de digitale leeromgeving, de online community en tussentijdse (praktijk)opdrachten.

Wat leer je?

Tijdens de Introductiecursus teamcoaching in zorg en welzijn leer je over teamcoaching, een begeleidingsmethode gericht op het creëren van bewustzijn in teams. Wat zijn de eigen kwaliteiten en mogelijkheden van teamleden. Wat de (vastgeroeste) communicatiepatronen en valkuilen? Je leert op verschillende manieren naar teams kijken. Én hoe je het bewustzijn van teams kunt verbeteren. Het geleerde kun je meteen in de praktijk brengen binnen je eigen organisatie. Tijdens de bijeenkomsten oefen je met de trainer en medecursisten en ontvang je feedback op jouw stijl van begeleiden.  

Wat is het doel van onze cursus?

Binnen (zelfsturende) teams bepalen de teamleden zelf wat de doelen zijn en wat de werkwijze en bijdrage is. Maar of een team goed functioneert hangt van veel factoren af. Zijn de teamleden goed voorbereid, zijn de kaders duidelijk? En kiest het team zelf voor deze werkwijze of voelt het als ‘opgelegd’? Door (zelfsturende) teams te coachen, te motiveren en ze vertrouwen te geven verbeter je de zelfsturing en de werking van het team. 

Jannie Boomsma en Margreet Groothuis zijn ervaren docenten van Windesheim , beiden hebben ook ervaring als coach binnen de sector Gezondheid en Welzijn.

Jannie Boomsma heeft een achtergrond in de verpleegkunde. Ze heeft zich gespecialiseerd in supervisie/intervisie, coaching en training. Zij heeft een masterdiploma in de Gezondheidswetenschappen. Haar passie is spelenderwijs leren, in de breedste zin van het woord. 

Margreet Groothuis heeft een achtergrond in Social Work en heeft zich gespecialiseerd in coaching, training, supervisie/intervisie en mediation. Zij is master Begeleidingskunde. 

Certificaat en kwaliteitsregister

Na afloop van de cursus ontvang je een bewijs van deelname. 

De cursus is geaccrediteerd bij onderstaande beroepsregister: 

• Registerplein, beroepsregister voor Sociaal professionals 

Accreditatie is in aanvraag bij het Kwaliteitsregister V&V. 

Groepsgrootte 

De cursus heeft minimaal 8 en maximaal 12 deelnemers.

Praktisch

De cursus bestaat uit 3 dagdelen van 3 uur, in Zwolle van 9.30 tot 12.30 uur. Daarnaast voer je opdrachten uit in jouw werksituatie als leidinggevende of begeleider. Met behulp van een digitale leeromgeving, online community en tussentijdse opdrachten kun je meteen aan de slag.

• November 2022, woensdag
  Lestijd: 09.30-12.30 uur 
  Lesdag: 23 november, 07 december en 21 november.
   
• Mei 2023, woensdag
  Lestijd: 09.30-12.30 uur 
  Lesdag: 10 en 24 mei en 07 juni.

We beginnen de cursus met het verkennen van het concept teamcoaching als begeleidingsinstrument in organisaties. En we vergelijken teamcoaching met andere begeleidingsvormen zoals instructie, training en intervisie.

De volgende onderwerpen staan tijdens de cursus centraal: 

• Theorie en modellen voor het coachen van teams 
• Verhelderen en toelichten van de behoefte aan teamcoaching 
• Het team als interacterend systeem  
• Leidinggevende of coach? 
• Focus op kwaliteiten, talenten en mogelijkheden  
• Aansluiten bij leerstijl, motivatie en inspiratie 
• Interpreteren van en omgaan met weerstand

Ben je werkzaam in de sector Zorg en Welzijn en werk je (of ga je werken) als leidinggevende of begeleider van (zelfsturende) teams? Heb je daarnaast enige jaren werkervaring en beschik je over hbo werk- en denk niveau? Dan is deze cursus geschikt voor jou.