Casemanagement dementie

In deze cursus bieden we je een stevige verbreding en verdieping van kennis en vaardigheden, zodat jij mensen met dementie en hun informele netwerk kunt begeleiden. De cursus kenmerkt zich door actiegericht leren en blended learning. Opdrachten, uit te voeren in de praktijk, worden afgewisseld met een lesprogramma.

Zeven leeruitkomsten

De cursus Casemanagement dementie heeft zeven leeruitkomsten. Deze zijn afgeleid van zeven rollen van de competentiegebieden van de Casemanager Dementie uit het Expertisegebied Casemanager Dementie van V&VN (2017) en van het Expertiseprofiel Casemanager Dementie van BPSW (2018):

• Zorgverlener
• Communicator
• Samenwerkingspartner
• Reflectieve EBP-professional
• Gezondheidsbevorderaar
• Organisator
• Professional en kwaliteitsbevorderaar

Studiebelasting

Je volgt 10 lesdagen van 6 uur. Daarnaast ga je thuis en op je werkplek met de stof aan de slag. Het voorbereiden van een les neemt ongeveer 8 uur per lesdag in beslag. 

Certificaat en kwaliteitsregister

Bij voldoende aanwezigheid en een voldoende beoordeling van al de toetsopdrachten ontvang je aan het eind van de cursus een certificaat.

De cursus is geaccrediteerd bij onderstaande beroepsregisters: 

• Kwaliteitsregister V&V
• Registerplein, beroepsregister voor Sociaal professionals 

Windesheim biedt de cursus al jaren aan en stelt deze cursus voortdurend bij op basis van evaluaties met cursisten en zorgorganisaties. Er is verder gebruikgemaakt van de herziening Expertisegebied dementieverpleegkundige van de V&VN (V&VN, 2017) en het expertiseprofiel Casemanagement Dementie van de BPSW.

Lesdagen

Je volgt 10 lesdagen van 6 uur. De groepsgrootte ligt tussen de 8 en 15 deelnemers.

Najaar 2022

• September 2022, je kan je hier niet meer voor aanmelden, deze groep zit helemaal vol, evenals de wachtlijst.
• Oktober 2022, maandag (op dit moment zit deze groep vol, wil je op de wachtlijst geplaatst worden, meld je dan aan voor dit startmoment)
  Lestijden: 9.30-16.00 uur
  Lesdagen: 10 oktober, 14 november, 12 december, 16 januari, 13 februari, 13 maart, 17 april, 15 mei, 05 en 26 juni.
• November 2022, donderdag
  Lestijden: 9.30-16.00 uur
  Lesdagen: 17 november, 15 december, 19 januari, 16 februari, 16 maart, 13 april, 11 mei, 15 juni, 14 september en 12 oktober.

Voorjaar 2023

• Februari 2023, dinsdag
  Lestijden: 9.30-16.00 uur
  Lesdagen: 07 februari, 07 maart, 04 april, 09 en 30 mei, 27 juni, 12 september, 10 oktober, 07 en 28 november. 
• Maart 2023, maandag
  Lestijden: 9.30-16.00 uur
  Lesdagen: 13 maart, 03 april, 08 mei, 05 en 26 juni, 11 september, 02 oktober, 06 en 27 november en 18 december. 

We combineren theorie en praktijk. Ook krijg je voldoende ruimte om ervaringen uit te wisselen en van elkaar te leren. Per lesdag leveren twee studenten een bijdrage aan de les. Ze leiden een discussie, bespreken casuïstiek, presenteren een artikel of een documentaire. Dit gebeurt zoveel mogelijk in samenhang met het onderwerp dat die lesdagdeel centraal staat. Tijdens elke lesdag is er een afwisseling van werkvormen: hoorcollege, werkcollege, training, intervisie.

Dag 1

Kennismaking met Casemanagement Dementie
Dementie: de medische invalshoek

Dag 2

Dementie: de sociale invalshoek
Werkmethodiek Casemanagement Dementie: fase 1

Dag 3

Wettelijke kaders bij dementie
Werkmethodiek Casemanagement Dementie: fase 2

Dag 4

Systeemgericht werken: werkmethodiek Casemanagement Dementie: fase 3
Gezamenlijke besluitvorming

Dag 5

Moreel beraad en de reflectieve casemanager dementie
Systeemgericht werken als casemanager

Dag 6

Samenwerking in de zorg voor mensen met dementie
Samenwerken in netwerken

Dag 7

Innovatie in de zorg voor mensen met dementie
Evaluatie: werkmethodiek CMD fase 4

Dag 8

Dementie en communicatie
Dementie: de gedragsmatige invalshoek

Dag 9

Cultuursensitieve zorg voor mensen met dementie
Crisissituaties- en interventies bij dementie in de thuissituatie

Dag 10

Dementie op jonge leeftijd
De competente casemanager dementie
Afsluiting en uitreiking certificaat

Off campus

Voorafgaand aan elke lesdag ben je gemiddeld 4 uur bezig met het bestuderen van literatuur, het bekijken van video-opnames, het reflecteren op eigen ervaringen en het uitvoeren van opdrachten, zoals:

• Feedback vragen en vastleggen (van cliënt(en), mantelzorger(s), samenwerkingspartners, collega’s)
• Het maken van een intakeverslag en zorgplan
• Het beschrijven van een levensgeschiedenis
• Het houden van een presentatie
• Het opstellen van een kwaliteitsverbeterplan
• Het bespreken van een ethisch dilemma
• Het schrijven van een reflectieverslag

Voorafgaand aan elke lesdag ben je gemiddeld 4 uur bezig met het bestuderen van literatuur, het bekijken van video-opnames, het reflecteren op eigen ervaringen en het uitvoeren van opdrachten, zoals:

• Feedback vragen en vastleggen (van cliënt(en), mantelzorger(s), samenwerkingspartners, collega’s)
• Het maken van een intakeverslag en zorgplan
• Het beschrijven van een levensgeschiedenis
• Het houden van een presentatie
• Het opstellen van een kwaliteitsverbeterplan
• Het bespreken van een ethisch dilemma
• Het schrijven van een reflectieverslag

Ben jij casemanager dementie en wil je jouw kennis en vaardigheden verdiepen of verbreden? Dan is Casemanagement dementie iets voor jou. 

Je kunt de cursus volgen als je een afgeronde hbo-opleiding hebt op het gebied van Verpleegkunde,  Toegepaste Psychologie of Toegepaste Gerontologie. Social Work met het afstudeerprofiel zorg, Sociaal Pedagogische Hulpverlener Maatschappelijk Werk en Dienstverlening. Om het geleerde toe te passen in de praktijk werk je of loop je stage voor minimaal 24 uur per week als casemanager dementie.