Lerarenopleiding Nederlands

Je werkt vanuit thuis, maar je staat er niet alleen voor. Je krijgt studiebegeleiding en via de elektronische leeromgeving communiceer je met jouw docenten en met je medestudenten. We werken vanuit ons concept samenwerkend leren. Dit betekent dat je ook online modules in groepen volgt en begeleiding in groepen krijgt. Digitale discussie en gezamenlijke online opdrachten en feedback zijn dus belangrijke én verplichte onderdelen van de Lerarenopleiding Nederlands.

Iets voor jou?

We willen dat je met plezier studeert en natuurlijk ook dat je straks je hbo-diploma behaalt. Daarom is het belangrijk dat je je afvraagt of afstandsleren bij jou past. Belangrijke competenties en vaardigheden zijn bijvoorbeeld:

• Doorzettingsvermogen, zelfstandigheid en goed kunnen plannen
• Online sociale vaardigheid (netiquette)
• Internetskills en skills (of ondersteuning) om software te installeren en issues met je computer op te lossen
• Goede concentratie voor het zelfstandig bestuderen van literatuur
• Handigheid met de digitale camera en met het uploaden van filmpjes

Thuis, online en klassikaal les

Iedere studieperiode duurt 9 weken, inclusief 2 tentamenweken. Je studeert vanuit huis via zelfstudiemodules. Je werkt dan ook samen met medestudenten aan een online module in online studiegroepen, mét een deadline. Ook heb je een paar keer per jaar een contactdag, meestal in Zwolle en daarnaast digitale contactmomenten.

Toetsen op locatie

Je sluit veel modules af met een opdracht, presentatie of dossier. Er zijn soms ook schriftelijke tentamens. Toetslocaties hiervoor zijn in Zwolle, Vlissingen (onder voorbehoud in Den Haag). De toets vindt meestal overdag op werkdagen plaats.

Sparringpartner

Onze docent begeleidt je en jouw studiegroep, stuurt aan op studietempo en helpt je bij de online (groeps)opdrachten via het discussieforum of per e-mail. Als je werkt aan een module, kun je hier ook je vragen stellen aan je medestudenten of aan je docent. Onze docent bezoekt het forum iedere week. Je kunt een module ook buiten het vaste rooster om volgen, maar dan heb je geen standaardbegeleiding.

Praktische checklist

Je hebt een aantal technische voorzieningen nodig om straks op afstand te leren:

• Moderne, snelle computer
• Snelle internetverbinding
• Digitale videocamera

In het eerste jaar van de Lerarenopleiding Nederlands via afstandsleren werk je aan het vergroten van je taalbeheersing en praktische vaardigheden als presenteren en interviewen. Ook maak je een begin met lesgeven.

Taalvaardigheid

In de leerlijn taalbeheersing schrijf je zakelijke teksten voor allerlei media en leer je stijlfouten herkennen en verbeteren. Presenteren en interviewen komen ook volop aan bod. En je leert hoe je leerlingen beter maakt in lezen en schrijven.

Taalkunde

Bij taalkunde leer je alles over de spelling van het Nederlands. Je gaat niet alleen aan de slag met grammatica en met de spelling, maar ook met taalontwikkeling, taalverandering, taalbeleid en taalgebruik.

Literatuur

Literatuur gaat over het analyseren van gedichten en van literaire teksten. Je verdiept je in jeugdliteratuur en test allerlei verschillende manieren hoe je met (jeugd)literatuur kunt werken in de klas.

Een klas (leren) runnen

In de praktijk leer je omgaan met een klas vol met studenten, maar online krijg je van ons het gereedschap aangereikt in de vorm van didactische vakken als onderwijskunde, didactiek, drama en levensbeschouwelijke vorming. Bij vakdidactiek komt de praktijk aan bod. Je oefent met minilesjes en leert de basis van het lesgeven en de theorieën daarover. Je denkt na over vragen als: Hoe leren leerlingen het beste? Hoe bouw ik een les op? Welke problemen kan ik tegenkomen en hoe ga ik daarmee om? En wat voor docent wil ik eigenlijk zijn?

Thuis, online en klassikaal les

Je gaat 7 weken lang met de leerstof uit een module aan de slag. Daarna volgen 2 tentamenweken. Je studeert thuis en volgt zelfstudiemodules. In de meeste periodes volg je ook een of meer online modules met je medestudenten. Je werkt dan in een online studiegroep, mét een deadline. Ook heb je een paar keer per jaar een contactdag, meestal in Zwolle.

In het tweede jaar verdiep je je kennis. Je volgt veel vakinhoudelijke modules. Zo schrijf je bij taalbeheersing teksten voor diverse doelgroepen en media. Je leert argumenteren en debatteren. Je ontdekt hoe tekstanalyse wordt vormgegeven in het voortgezet onderwijs. En je maakt kennis met media-educatie. In dit jaar oriënteer je je op de keuze voor je minor én een van de twee afstudeerrichtingen mavo/havo of beroepsonderwijs in jouw derde jaar.

Algemene taalwetenschap en NT2

Bij taalkunde gaan we verder met de algemene taalwetenschap. En we besteden veel aandacht aan het Nederlands als tweede taal (NT2). We zien namelijk steeds meer leerlingen in het voortgezet onderwijs die het Nederlands niet als moedertaal hebben. Dat stelt specifieke didactische eisen aan de docent.

Literatuur en andere media

In de leerlijn literatuur ga je de diepte in bij het analyseren van proza en poëzie. Je maakt ook kennis met geschiedenis van de moderne en oudere letterkunde. En je leert nadenken over de relatie tussen literatuur, film en andere media.

Stage in het tweede jaar

In het tweede studiejaar loop je 1 à 2 dagen stage per week. Na iedere stage willen we graag zien dat je alle leerdoelen die bij de stage horen ook beheerst. Daarna start je met de volgende stage. Je wordt hier natuurlijk goed bij begeleid!

In het derde studiejaar volg je verdiepende modules op het gebied van taalkunde, literatuur en taalvaardigheid, waarbij we zo veel mogelijk verbanden leggen tussen die domeinen. Je combineert de theorie van didactiek en de Nederlandse taal ook nu weer met de onderwijspraktijk in een leerwerkstage.

Sla je eigen (minor)route in

Wil je je specialiseren in een bepaald aspect van het leraarschap of je juist verbreden? Dat kan! Een deel van je studie vul je in met een minor: een onderwijspakket van een halfjaar. Zo geef je straks zelf invulling en kleur aan je studie. Denk aan minors als Communicatie, Cultuureducatie of Onderwijskundig leiderschap.

Communicatieve skills

We besteden in deze opleiding veel aandacht aan didactische en pedagogische vaardigheden. Maar je geeft straks niet alleen maar les: je begeleidt jouw leerlingen ook en bent aanspreekpunt voor ouders. Daarom leer je vaardigheden die je nodig hebt om goed te communiceren, voorlichting te geven en te presenteren. Je leert ook kritisch naar jezelf te kijken, zodat je je straks als leraar kunt blijven ontwikkelen.

Stage in het derde jaar

In het derde studiejaar loop je 2 dagen stage per week. Na iedere stage willen we graag zien dat je alle leerdoelen die bij de stage horen ook beheerst. Daarna start je met de volgende stage. Je wordt hier natuurlijk goed bij begeleid!

Je hebt het leraarschap bijna in de vingers. Dus tijd om af te gaan studeren! Dit doe je in dit jaar van de Lerarenopleiding Nederlands tijdens een stage op school die je combineert met een afstudeeronderzoek.

Zelfstandig lesgeven

Je staat een aantal dagen in de week zelfstandig voor de klas. Je bent nu écht lid van het schoolteam. Onder begeleiding op afstand neem je een aantal klassen onder je hoede en geef je zelfstandig les. Maar je doet nog veel meer dan dat: ook oudergesprekken en buitenschoolse activiteiten staan op het programma. Je documenteert alles in je eindportfolio en toont zo aan ons aan dat jij voor de klas hoort te staan.

Wat ga jij onderzoeken?

Tijdens jouw stage werk je ook aan een uitgebreid onderzoek op je stageschool en een eindwerkstuk gericht op het vak Nederlands. Het stagedossier en de onderzoeken vormen de eindwerkstukken van de opleiding. Ze passen binnen een van de twee afstudeerrichtingen mavo/havo of beroepsonderwijs.

Kennistoets

Aan het eind van het vierde jaar maak je een kennistoets waarvoor je moet slagen. Deze toets gaat over je kennis van het vak en vakdidactiek. Deze landelijke kennistoets wordt door alle lerarenopleidingen in Nederland afgenomen. Heb je alle onderdelen met succes afgerond? Dan mag je jezelf Bachelor of Education noemen!

Je bent straks circa 30 à 40 uur per week aan je bacheloropleiding kwijt, inclusief stages. Wat betekent dit precies?

Zelfstandig én samen online studeren

Je werkt zelfstandig aan opdrachten en aan het bestuderen van de theorie. Ook werk je in elke studieperiode samen met je medestudenten aan de lesstof. Je werkt dan samen in een online studiegroep, werkt aan gezamenlijke opdrachten én je voert discussies. Hoeveel tijd deze studie je straks echt kost, hangt af van je werkervaring, flexibiliteit en leervermogen.

Tentamenperiodes

Je sluit veel modules af met een opdracht, presentatie of dossier. Er zijn soms ook schriftelijke tentamens. Toetslocaties hiervoor zijn in Zwolle, Vlissingen en onder voorbehoud in Den Haag. Al de mondelinge toetsen en toetsen waar speciale voorzieningen voor nodig zijn, vinden in Zwolle plaats. De toets vindt meestal overdag op een werkdag plaats. Bij de start van het studiejaar maken we je rooster bekend, zodat je alles goed kunt plannen.

Contactmomenten op locatie

Een paar keer per jaar in elk studiejaar organiseren we een contactdag. Die vindt dan meestal plaats op onze campus in Zwolle. Ook loop je per week rond de 1 à 2 dagen stage op een school. Tijdens je afstudeerstage 4 keer per week.

Startseminar

Deze hbo-opleiding start altijd begin september met een startseminar in Zwolle. Je ontmoet dan jouw medestudenten, jouw e-coach en al een aantal van je docenten. Je krijgt direct een goede indruk van de manier waarop het studeren via afstandsleren verloopt. Tijdens de studie communiceer je met docenten en medestudenten via digitale middelen, zoals online discussies, digitale studentportfolio’s, gesproken PowerPoint-presentaties en andere ’e-tivities’.