Vakbekwaam schoolleider

Heb jij een leidinggevende rol of functie in het primair, voortgezet of speciaal onderwijs en draag je integrale (lijn- en beleids) verantwoordelijkheid? Dan biedt deze professionele online schoolleidersopleiding (voorheen Leidinggeven II) jou een krachtige leeromgeving waarin theorie en leiderschapspraktijk nauw met elkaar zijn verweven. 
 Je ontwikkelt een onderzoekende houding ten aanzien van je eigen leiderschap. Je leert vraagstukken systematisch analyseren, onderbouwde keuzes maken en vanuit verschillende perspectieven reflecteren op je handelen.

Een belangrijk instrument hierbij is het drieslagleren:

• Verbeter je professioneel handelen (enkelslagleren),
• Onderzoek je overtuigingen en inzichten (dubbelslagleren),
• Reflecteer op je waarden, identiteit en missie (drieslagleren).

Zo werk je niet alleen aan wat je doet als schoolleider maar vooral ook aan wie je bent en waar je voor staat.)

Leren en werken gaan hand in hand

Leiderschap leer je niet uit boeken alleen. Daarom vormt jouw eigen beroepspraktijk het vertrekpunt van het leerproces. Je werkt met vraagstukken die voor jou actueel en herkenbaar zijn en past nieuwe inzichten direct toe in je dagelijkse werk. Zo wordt leren betekenisvol, relevant en blijvend.

Samen leren in kleine, online leergemeenschappen

Je staat er in deze opleiding niet alleen voor. Je maakt deel uit van een vaste en hechte online leergemeenschap van maximaal zes studenten. Binnen deze kleine groep leer je met en van elkaar, deel je ervaringen en ondersteun je elkaar in het leerproces.

Dit maakt het leren allesbehalve eenzaam. Integendeel: de onderlinge betrokkenheid zorgt voor herkenning, motivatie en een duidelijke stok achter de deur. Juist doordat je elkaar regelmatig online ontmoet, ontstaat er een veilige en professionele leeromgeving waarin je samen optrekt en elkaar verder helpt.

De online studiebijeenkomsten worden intensief begeleid door een docent die optreedt als coach en leerbegeleider. Daarnaast kom je met je studiegroep ook zelfstandig online bijeen om casussen te bespreken, feedback te geven en te reflecteren. Het enige verschil met fysiek onderwijs is dat je niet in dezelfde ruimte zit, de verbinding en het gezamenlijke leren zijn minstens zo sterk.

Je volgt de opleiding vanuit je eigen werkomgeving of thuis, zonder reistijd. Dat maakt het eenvoudiger om leren te combineren met een drukke leidinggevende functie.

Ons didactisch concept: flipping the classroom en casusgestuurd leren

Bij de online opleiding Vakbekwaam schoolleider draaien we het traditionele leren om. Via het principe van flipping the classroom verdiep jij je vooraf zelfstandig in theorie, bijvoorbeeld via kennisclips, artikelen en inspirerende boeken. De online bijeenkomsten gebruiken we  voor verdieping, dialoog en toepassing.

Je werkt met echte situaties uit je eigen praktijk. Deze casusgestuurde aanpak helpt je om theorie en onderzoek direct te verbinden met jouw dagelijkse leiderschapsvraagstukken. Je wordt beoordeeld op je integrale handelen in de praktijk: hoe je denkt, handelt én reflecteert in realistische situaties. Persoonlijk leiderschap staat daarbij centraal.

Studieonderdelen

De opleiding bestaat uit 14 begeleide online studiebijeenkomsten. Daarnaast kom je ook een aantal keren online onbegeleid samen met je studiegroep. Ook het leren op je eigen werkplek en literatuurstudie nemen een belangrijke plaats in binnen de opleiding. 
Je rondt de opleiding af met een eindportfolio en een eindpresentatie. Hierin toon je aan dat je de leeruitkomsten, gekoppeld aan de zes leiderschapspraktijken, beheerst op het niveau Vakbekwaam. 

Centraal binnen onze opleiding staan de zes leiderschapspraktijken:

• Visiegericht werken
• Ontwikkeling van mensen
• Ontwikkeling van de organisatie
• Leidinggeven aan de kwaliteit van het onderwijs
• Investeren in goede relaties met de omgeving
• Persoonlijk leiderschap

Expertdocent

De opleiding wordt verzorgd door expertdocent Peter Snijders. Peter is een ervaren schoolleideropleider en begeleider van leiderschapsontwikkeling in het onderwijs. Hij combineert actuele wetenschappelijke inzichten met jarenlange praktijkervaring in en met scholen. Zijn stijl is scherp, betrokken en verdiepend: hij daagt je uit om verder te kijken dan oplossingen alleen en helpt je om jouw leiderschap duurzaam te versterken.

Verschil met Basisbekwaam

Deze post-hbo opleiding leidt op tot vakbekwaam schoolleider. Je ontwikkelt je tot een schoolleider die integraal verantwoordelijk is en actief vormgeeft aan mens- en organisatieontwikkeling, naast de uitvoerende taken.
 

Blijf op de hoogte

Volg Professionaliseren in het Onderwijs(opent in nieuw tabblad) voor het laatste nieuws en de planning van de data van ons aanbod op LinkedIn.  

Review

De opleiding heeft mij geholpen om stil te staan bij de kern van mijn leiderschap. Vanaf de eerste lessen, waarin ik bewust werd van mijn kernwaarden, heb ik geleerd om die waarden als kompas te gebruiken. In combinatie met de ervaringen in de praktijk en de feedback die ik daarop kreeg, ben ik gevormd tot de schoolleider die ik nu met vertrouwen ben. Het heeft mijn ontwikkeling richting en stevigheid gegeven.

Kim Roufs, Schoolleidersopleiding Vakbekwaam,  2024-2025

Studieduur en studielast

De opleiding start in oktober en maart en duurt 12 maanden. Er zijn 14 online studiebijeenkomsten op dinsdagen van 9.30 - 13.00 uur. De studie heeft een omvang van 15 ECTS (circa 420 uur studiebelastingsuren).

Naast de online bijeenkomsten besteed je gemiddeld 10 tot 12 uur per week aan literatuurstudie, opdrachten en het werken aan je portfolio, zowel thuis als op de werkplek.

Lesdagen

De lesdag is dinsdag. De lesdata voor het studiejaar 2026-2027 zijn (onder voorbehoud):

• 6 oktober 2026
• 20 oktober 2026
• 3 november 2026
• 24 november 2026
• 8 december 2026
• 12 januari 2027
• 2 februari 2027
• 2 maart 2027
• 23 maart 2027
• 13 april 2027
• 18 mei 2027
• 8 juni 2027
• 29 juni 2027
• 31 augustus 2027

Aanwezigheidsplicht

Omdat het leren voor een groot deel binnen de leergemeenschap plaatsvindt, is deelname aan de online studiebijeenkomsten verplicht. In uitzonderlijke gevallen kan voor een bijeenkomst vrijstelling verleend worden.

Deze opleiding is bedoeld voor leidinggevenden in het primair, voortgezet en speciaal onderwijs met integrale (lijn- en beleids)verantwoordelijkheden, die willen werken aan hun leiderschapskwaliteiten en professionele ontwikkeling.

Toelating tot de opleiding Vakbekwaam schoolleider (online)

Wil je je verder ontwikkelen als schoolleider en instromen in de opleiding Vakbekwaam schoolleider? Hieronder lees je welke toelatingsvoorwaarden gelden.

Heb je een functie met integrale leidinggevende verantwoordelijkheid?

Beschik je over een functie met integrale leidinggevende verantwoordelijkheid (lijn- en beleidsverantwoordelijkheid) op het niveau van eindverantwoordelijk schoolleider? Dan vragen we van je dat je beschikt over een bachelor- of masterdiploma met een onderwijskundige component.

Heb je dit diploma niet, maar kun je met een erkend bewijs aantonen dat jouw niveau gelijkwaardig is, bijvoorbeeld via een EVC-procedure, assessment of diplomawaardering? Dan is toelating mogelijk, mits daarbij minimaal bachelor niveau is vastgesteld in een onderwijskundige of aanverwante context.

Heb je (nog) geen integrale leidinggevende functie?

Heb je geen functie met integrale leidinggevende verantwoordelijkheid op het niveau van eindverantwoordelijk schoolleider? Dan geldt, naast een bachelor- of masterdiploma met een onderwijskundige component, dat je beschikt over het diploma Basisbekwaam schoolleider. Ook een door de registerorganisatie erkende schoolleidersopleiding op basisbekwaam niveau van minimaal 15 ECTS voldoet.

Daarnaast is het belangrijk dat je tijdens het opleidingsjaar aantoonbaar een leidinggevende rol of functie vervult met integrale lijn- en beleidsverantwoordelijkheid.

Ruimte voor ontwikkeling

De mate waarin je tijdens de opleiding ervaring kunt opdoen met leiderschap en het daadwerkelijk nemen van verantwoordelijkheid, is bepalend voor je ontwikkeling op het niveau Vakbekwaam. Daarom beoordelen we vooraf zorgvuldig of de opleiding past bij jouw situatie en leeromgeving.

We werken met een tripartiete overeenkomst tussen jou, je leidinggevende of werkgever en Windesheim Schoolleidersopleidingen. Hierin leggen we vast dat je voldoende ruimte en gelegenheid krijgt om je leiderschap te ontwikkelen, binnen je eigen afdeling en/of binnen de schoolorganisatie als geheel.

Directe instroom Vakbekwaam schoolleider (vrijstelling Basisbekwaam schoolleider)

Heb je geen integrale leidinggevende functie op het niveau van eindverantwoordelijk schoolleider en beschik je niet over het diploma Basisbekwaam schoolleider (minimaal 15 ECTS), maar heb je wel minimaal twee jaar aantoonbare leidinggevende ervaring? En speelde daarin zowel onderwijsontwikkeling en -uitvoering als de ontwikkeling van de schoolorganisatie een rol? Dan kun je mogelijk vrijstelling aanvragen voor Basisbekwaam schoolleider.

Op basis van je cv en eventuele aanvullende informatie, zoals een eerder afgenomen ontwikkelassessment, beoordeelt de opleiding of een vrijstellingsaanvraag kan worden ingediend bij de Examencommissie. In sommige gevallen maakt een toelatingstoets deel uit van deze procedure.

Deze toets bestaat uit een portfolio, waarin je aantoont dat je beschikt over de leeruitkomsten van Basisbekwaam schoolleider. Naar aanleiding van dit portfolio kan een Criteriumgericht Interview (CGI) plaatsvinden. Dit gesprek wordt gevoerd door een opleidingsexaminator. Op basis van het gesprek en de aangeleverde bewijslast kan de opleiding een verzoek indienen bij de Examencommissie voor directe instroom in de opleiding Vakbekwaam schoolleider.

Intakegesprek 

Na aanmelding maakt een intakegesprek altijd onderdeel uit van de toelating. Je ontvangt dan van ons een uitnodiging voor een intakegesprek met één van de docenten van de Schoolleidersopleidingen. We bespreken in dit gesprek je motivatie en werkplekomstandigheden. Er wordt ook met je besproken of jouw leer- en ontwikkelbehoeften aansluiten bij ons opleidingsconcept. Op basis van intakegesprek kunnen wij aangeven of je voldoet aan de instroomvoorwaarden voor de Windesheim Schoolleidersopleidingen.

Meer weten of aanmelden? Mail naar schoolleidersopleidingen@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad)

Waarom kiezen voor de online opleiding Vakbekwaam schoolleider?

• Kleinschalige, intensieve begeleiding (max. 6 studenten per docent)
• Leren vanuit je eigen beroepspraktijk en actuele vraagstukken
• Sterke verbinding tussen theorie en praktijk
• Gericht op persoonlijke en professionele groei
• Online, flexibel en praktijkgericht

Ascenda

De opleiding is gecertificeerd door Ascenda. Na afronding kun jij je registreren als RDO (Register Directeur Onderwijs). 
 

Met een post-hbo bij Windesheim doe jij precies de kennis op waarmee jij weer verder kunt met en in je werk. Na de post-hbo-opleiding Vakbekwaam schoolleider ben jij toegerust op een leidinggevende functie of rol binnen jouw schoolorganisatie, met vormgevende en integrale verantwoordelijkheden.

Herregistratie

Na registratie als RDO niveau 2 stopt jouw ontwikkeling als schoolleider niet. Integendeel: goed leiderschap vraagt om blijvende reflectie, verdieping en vernieuwing.
Schoolleiders zijn verplicht om elke vijf jaar aan te tonen dat zij zich professioneel hebben ontwikkeld. Ons herregistratie-aanbod sluit hier naadloos op aan. De opleidingen en trajecten bouwen voort op jouw basis- en vakbekwaamheid, sluiten aan bij actuele vraagstukken in het onderwijs en ondersteunen je in het verder versterken van jouw leiderschap.

Met het herregistratie schoolleiders aanbod van Windesheim investeer je gericht in jouw professionele groei én voldoe je aan de eisen voor herregistratie. De trajecten dragen het keurmerk van Ascenda en bieden ruimte om te blijven leren, samen met andere schoolleiders die net als jij willen blijven ontwikkelen.