Change Labs in Kampen

Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe de change labs tot samenwerking komen en wat we hiervan leren over duurzame ontwikkeling van samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulpverlening.

• Lectoraat: Leraren en lerarenopleiders in inclusieve Leeromgevingen
• Betrokken onderzoekers: Jantien Gerdes
• Partners: Gemeente Kampen, Almere College Kampen, Ichtus College Kampen, Speciaal Onderwijs Kampen, Openbaar Basisonderwijs Kampen, Christelijk Basisonderwijs Kampen

Ontwerpopdracht voor duurzame ontwikkeling van samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulpverlening

Het voelt een beetje onwennig, beginnen zonder uitgewerkt plan. De gemeente Kampen en Kamper scholen sloegen de handen ineen en regelden samen de inzet van extra ondersteuning op de scholen op basis van NPO gelden.

In dit project is ervoor gekozen om de ontwerpopdracht neer te leggen bij de mensen die de samenwerking ook daadwerkelijk vorm moeten geven. In zogenaamde change labs zoeken samenwerkingspartners uit onderwijs en jeugdhulpverlening naar een geschikte inzet. Dat betekent: met elkaar in gesprek gaan en dan gewoon maar ergens beginnen. Wat werkt, voor ons, in onze situatie? Deze change labs worden gevolgd en gefaciliteerd door onderzoek.

Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe de change labs tot samenwerking komen en wat we hiervan leren over duurzame ontwikkeling van samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulpverlening.

Meer weten? 

Neem contact op met: Jantien Gerdes, onderzoeker
E-mail: j.gerdes@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad)