Samenwerken in de sociaalpedagogische basis

De sociaalpedagogische basis verwijst naar de ondersteunende omgeving die bijdraagt aan de ontwikkeling en het welzijn van jongeren, gezinnen en grotere gemeenschappen. Het omvat de relaties, hulpbronnen en activiteiten in de nabije omgeving. Met een stevige sociaalpedagogische basis draagt de samenleving bij aan opgroeien opvoeden. Het biedt jeugdigen en jongeren mogelijkheden om mee te doen en actief bij te dragen aan hun gemeenschap. Participatie van jongeren en gezinnen is een cruciale voorwaarde voor een zorgende democratie.

Beleid, organisaties en burgers spelen een belangrijke rol in de sociaalpedagogische basis. Een stevige sociaalpedagogische basis wordt gezien als een duurzame tegenreactie op de individualisering en medicalisering* van uitdagingen waar jeugdigen en gezinnen voorstaan.

Maar hoe zorgen we er in onze complexe samenleving voor dat de sociaalpedagogische basis in de verschillende leefgebieden van jeugdigen ondersteunend is aan de opvoeding en het welbevinden?

Er is geen eenvoudig antwoord op deze vraag. Er bestaat geen blauwdruk voor een stevige sociaalpedagogische basis en voor ieder gezin ziet deze basis er ook weer anders uit. In dit kennisthema onderzoeken we hoe we de samenwerking tussen jongeren, gezinnen en organisaties binnen de sociaalpedagogische basis kunnen versterken. Dit doen we door middel van een community benadering.

• Met een brede blik brengen we in kaart wie er bij het vraagstuk een rol spelen. Vervolgens verzamelen we informatie over de sociaalpedagogische basis en analyseren we hoe we de inspraak en betrokkenheid van jongeren en gezinnen kunnen vergoten.

We sluiten aan bij vragen uit de praktijk en nemen het perspectief van jongeren en ouders als uitgangspunt.

In dit kennisthema richten we ons op vraagstukken zoals:

• Hoe kunnen we in de samenleving de inspraak en betrokkenheid van jongeren en gezinnen vergroten op het gebied van opvoeding, opgroeien en welzijn?

• Wat is in de samenleving nodig voor gezamenlijk opvoeden en opgroeien?

• Welke barrières dragen er aan bij dat niet alle jongeren en gezinnen die ondersteuning nodig hebben worden geholpen?

• Welke inzichten levert het op wanneer we uitdagingen van gezinnen bekijken vanuit een sociaalpedagogische invalshoek?

Onderzoeksmethoden

We doen participatief en kwalitatief onderzoek. We begeleiden ook multidisciplinaire leergemeenschappen die zich richten op de sociaalpedagogische basis.

Meer weten?

Neem contact op met Pamela Jakobs(opent in nieuw tabblad).

* medicalisering: het toepassen van een medische model om problemen te verklaren en op te lossen.