Nieuwe opleiding Ad Sport neemt een veilig sportklimaat serieus

Sinds september studeert de eerste lichting studenten aan de tweejarige Associate Degree Sport. Bij de totstandkoming van de opleiding is intensief geluisterd naar de wensen vanuit het werkveld en input gebruikt van begeleidend onderzoek vanuit het lectoraat Sportpedagogiek.   

Regelmatig komen ze in de media voorbij: de verhalen over kinderen die te maken krijgen met emotionele en seksuele intimidatie in de sport. Een klimaat creëren waarin kinderen veilig kunnen sporten is logischerwijs een dringende behoefte vanuit het werkveld. De nieuwe Ad Sport van Windeheim draagt graag actief bij aan die doelstelling door het opleiden van professionals die kunnen werken als sportondernemers en clubkadercoaches met verstand van de manieren waarop je sportaanbod op een goede wijze laat aansluiten bij de deelnemers, maar die ook oog hebben voor een veilig sportklimaat. Bij de totstandkoming van de Ad werd intensief samengewerkt met het lectoraat Sportpedagogiek van Windesheim. 

Wat is de Ad Sport voor opleiding?
Docent Arno de Swart: ‘De Ad is een praktijkgerichte opleiding, we leiden vakspecialisten op voor de praktijk en in het werkveld.  Sportprofessionals die oog hebben voor de deelnemers, die goed kunnen organiseren en in staat zijn om vernieuwend sportaanbod te ontwerpen en aan te bieden. Daarbij streven we naar een goede balans tussen sportprestatie, sportplezier en de sportcommunity, ofwel het creëren van ‘Samen Sportplezier’. 

Welke rol speelde onderzoek bij de totstandkoming van de Ad?
Arno: ‘Onderzoek heeft aangetoond dat er in het werkveld behoefte is aan sportprofessionals die oog hebben voor een veilig sportklimaat. En dat is waar een opleiding voor staat, die wil professionals opleiden die beroepsperspectieven hebben en direct in het werkveld aan de slag kunnen gaan. Het onderzoek van het lectoraat Sportpedagogiek heeft de opleiding ontzettend geholpen om richting en koers te bepalen en antwoord te geven op de vraag wat er nodig is in het werkveld.’

Waarom is een veilig sportklimaat zo belangrijk?
Lector Sportpedagogiek Nicolette Schipper-van Veldhoven: ‘Er zijn de laatste jaren diverse rapporten verschenen waarin is aangetoond dat kinderen regelmatig te maken krijgen met grensoverschrijdend gedrag. Er moet dus hard gewerkt worden aan een beter klimaat op de sportclubs en aan hoe trainers met kinderen omgaan. Je ziet in het algemeen dat de bewegingsvaardigheid van kinderen achteruit gaat, de drop out in de sport is groot en de jeugdsport verdient daarom echt nieuwe en intensieve aandacht. Het sportplezier moet weer terugkeren met alle positieve gezondheidseffecten van dien. Inmiddels is ook de Nederlandse Sportraad het pedagogische sportklimaat steeds belangrijker is gaan vinden. Eigenlijk is veiligheid de essentie waarop je kunt leren. Als je je onveilig voelt, blokkeert het leren. Als je kinderen iets wilt bijbrengen heb je veiligheid nodig om een echt goed leerklimaat te creëren.’

Wat maakt het werken aan een nieuwe opleiding zo leuk?     
Nicolette: ‘Het leuke bij het creëren van een nieuwe opleiding die zo aansluit op de actualiteit is dat je een heel enthousiast team krijgt. Dat je eigenlijk allemaal vanuit diezelfde passie voor een veilig sportklimaat naar die opleiding kijkt en zegt: daar moeten we voor gaan staan. De huidige studenten zijn straks de eerste afgestudeerden waar de Nederlandse Sportraad op zit te wachten.’
 
Arno: ‘We zijn een nieuwe opleiding en daar heel trots op. We zijn ook blij dat we gelijk met bijna veertig studenten konden starten. Alles wat de studenten op school bij ons leren, kunnen ze ook direct toepassen in de praktijk en ze ervaren dus ook meteen alles wat we verteld hebben. Wat werkt daarin wel en wat niet? En dat komen ze ook weer terugbrengen binnen de opleiding. Dat geeft zoveel passie en energie binnen de groep, dat het wel heel leuk is om met een nieuwe opleiding bezig te zijn.’

Over het lectoraat Sportpedagogiek
Het lectoraat Sportpedagogiek richt zich op onderzoek, onderwijs en op activiteiten die er straks voor zorgen dat mensen veilig kunnen sporten, waarbij de begeleiding plaatsvindt door competente mensen. Te denken valt aan onsportief gedrag, zoals agressie op het sportveld, én bewustwording bij docenten lichamelijke opvoeding van gedragsrisico’s als seksuele intimidatie en pesten. Het doel van het lectoraat is dat wij via ons onderzoek bijdragen aan een duurzaam verantwoord sportklimaat, in zowel top- en breedtesport als onderwijs.