Er is veel ruimte voor creativiteit

Alyssia doet de opleiding ICT en zit in het laatste jaar van de richting Embedded Software Engineering. Dit ervaringsverhaal geeft een beeld van haar opleiding, projecten en klas. 

Binnen deze opleiding leer ik praktische vaardigheden die ik in verschillende sectoren kan toepassen. Het spreekt mij erg aan dat ik eerst een paar jaar in de zorg kan werken en daarna kan meewerken aan vernieuwende innovaties binnen bijvoorbeeld de bouw of natuurbeheer. Ik heb bewust gekozen voor Embedded Software Engineering, omdat ik de brug tussen het fysieke en het digitale interessant vind. Het knutselen en werken met een apparaat kan mij de hele dag bezighouden.

Van Engels naar ICT

Voordat ik aan deze opleiding begon, heb ik een paar jaar de lerarenopleiding Engels gevolgd op een andere school. Tijdens corona liep ik mijn stages vooral online. Toen ik uiteindelijk echt voor de klas stond, merkte ik dat wat ik zocht niet paste binnen het beroep. Dat besef was voor mij de aanleiding om te switchen.

Vakken en inhoud van de opleiding

Binnen de opleiding krijgen we verschillende vakken die gericht zijn op de vaardigheden die je nodig hebt na het afstuderen. Het gaat onder andere om programmeren, ontwerpen, microcontrollerarchitectuur en vakken die bijdragen aan persoonlijke ontwikkeling.

De programmeervakken vind ik zelf het leukst. De ontwerpvakken blijven lastiger. Je leert veel verschillende technieken en methodes, maar je moet elke keer goed nadenken of een methode wel geschikt is voor het project waar je op dat moment aan werkt.

Leren door projecten en opdrachten

Ik leer het beste door projecten en opdrachten. Het toepassen van de leerstof in de praktijk en de tijd krijgen om echt na te denken over wat je doet, werkt voor mij het meest effectief.

Op dit moment werken we aan een blindengeleide-apparaat dat de ruimte in een gebouw kan scannen en deze data vertaalt naar een tastbare matrix. Zo kan iemand met een visuele beperking navigeren in een school of kantoor, en obstakels vermijden. Dit soort projecten laat goed zien hoe techniek direct maatschappelijke waarde kan hebben.

Sterke begeleiding

De beschikbare persoonlijke begeleiding en ondersteuning vind ik ontzettend waardevol. Dat maakt de opleiding voor mij echt sterk en zorgt ervoor dat zij met kop en schouders boven andere opleidingen uitsteekt. Je voelt je als student welkom en gezien door alle docenten, ook als je geen les van hen hebt gehad.

Studielast

De studielast ervaar ik als goed te doen. In een gemiddelde week heb ik ongeveer drie lessen, meestal in blokken van drie uur. Buiten de lessen om is er voldoende tijd om te werken aan groepsprojecten en opdrachten.

Keuzevrijheid en creativiteit

Ik vind het sterk dat er binnen de opleiding genoeg ruimte is om semesters te kiezen die passen bij je persoonlijke doelen. Binnen de projecten is er veel ruimte voor creativiteit. Minder leuk is het wanneer een vak moeilijk is en niet direct lukt, maar dat hoort volgens mij ook bij studeren!

De klas

Een vooroordeel is misschien dat deze opleiding veel neurodiverse studenten trekt. Dat klopt ook wel. De opleiding is daar zelfs een beetje op ingericht, wat uiteindelijk voor iedereen voordelen heeft. Zo is er voor de stage een duidelijke handleiding waarin per week staat wat er verwacht wordt. Op mijn vorige opleiding was dat niet zo gestructureerd.

Naar mijn idee beginnen er elk jaar meer meiden in het eerste jaar. In mijn eerste jaar zat ik met ongeveer drie andere meiden in de klas, maar dat aantal werd na elk semester kleiner. Het contact met mannelijke studiegenoten ervaar ik als positief; het is vrijwel elke dag gezellig.

Toekomstperspectief

Ik kijk er erg naar uit om te gaan werken. Na zoveel jaar studeren ben ik een beetje moe van alleen leren en wil ik het geleerde vooral toepassen in de praktijk. Dat is voor mij ook de manier waarop ik het meeste leer.

ICT kun je studeren in Almere en Zwolle, in voltijd of deeltijd. Bekijk alle ICT-opleidingen bij Windesheim.