Lerarenopleiding Wiskunde in Zwolle (afstandsleren)

Tijdens deze lerarenopleiding verdiep je je in de Wiskunde. Daarnaast krijg je vakken als didactiek en onderwijskunde. Zo kun jij die wiskundige kennis straks overdragen aan jouw leerlingen.

In jaar 1 leer je over meetkunde, analyse, algebra en toepassingen van wiskunde. We behandelen de wiskundige theorie aan de hand van functies, kansberekeningen, meetkundige figuren en redeneringen. Een aantal vakken uit het eerste jaar zijn:

• Goniometrie
• Algebra
• Kansberekening
• Meetkunde
• Differentiëren

Je gaat natuurlijk ook direct aan de slag met het leren lesgeven. Je loopt in het eerste jaar 1 dag per week stage op een school in het voortgezet onderwijs.

Taaltoets

Aan het eind van het eerste jaar maak je een taaltoets Nederlands. Deze moet je halen om verder te mogen gaan met de studie.

Online en klassikaal les

Je gaat 7 weken lang met leerstof uit een module aan de slag. Daarna volgen 2 tentamenweken.

We werken vanuit het concept 'samenwerkend leren'. Je bestudeert de theorie zelfstandig, maakt opdrachten en volgt zelfstudiemodules. Daarnaast volg je online modules in groepsverband en krijg je groepsbegeleiding. Online discussie en gezamenlijke opdrachten zijn belangrijke, verplichte onderdelen. Zo werk je bijvoorbeeld samen aan digitale studentportfolio’s, gesproken PowerPoint-presentaties en andere ’e-tivities’.

Tentamenperiodes

Je sluit elke periode af met een schriftelijk tentamen, een presentatie of verslag. De toetslocaties zijn Zwolle, Vlissingen en onder voorbehoud Den Haag. Mondelinge toetsen en toetsen waar speciale voorzieningen voor nodig zijn, vinden in Zwolle plaats. De toets vindt meestal overdag op een werkdag plaats. 

In het tweede jaar leer je over kansrekening/statistiek, meetkunde, analyse, algebra en toepassingen van de wiskunde. Een greep uit vakken die je in het tweede jaar volgt:

• vectormeetkunde
• stereometrie
• integreren
• rijen en reeksen
• functies van meer variabelen en,
• differentiaalvergelijkingen.

In het tweede leerjaar loop je minstens 1 dag per week stage. In de praktijk leer je omgaan met een klas vol met leerlingen. Je volgt online vakken die je hierbij helpen. Denk aan: 

• onderwijskunde
• didactiek
• pedagogiek
• drama en,
• levensbeschouwelijke vorming.

Je denkt na over vragen als: hoe leren leerlingen het beste? Hoe bouw ik een les op? Welke problemen kan ik tegenkomen en hoe ga ik daarmee om? En wat voor docent wil ik eigenlijk zijn?

Minor en stage

In het derde jaar staat de praktijk centraal. Je loopt dan een halfjaar lang 2 dagen in de week stage. In de eerste helft van dit jaar kies je een minor. Een minor is een onderwijspakket van een half jaar. Je kunt specialiseren in een bepaald aspect van het leraarschap of juist verbreden. Denk aan minors als:

• Communicatie
• Cultuureducatie of,
• Onderwijskundig leiderschap.

Verder houd je je in het derde jaar bezig met verschillende soorten meetkunde en het vak onderwijs en wiskunde. Ook ontwikkel je communicatieve skills. Je geeft straks niet alleen maar les. Je begeleidt jouw leerlingen ook en bent aanspreekpunt voor ouders. Daarom leer je vaardigheden die je nodig hebt om goed te communiceren, voorlichting te geven en te presenteren. Je leert ook kritisch naar jezelf te kijken. Zo kun je als leraar blijven ontwikkelen. 

Je hebt het leraarschap nu bijna in de vingers. Tijd om af te studeren! Dit doe je tijdens een stage op school die je combineert met een afstudeeronderzoek. Eerst volg je in het laatste jaar van de Lerarenopleiding Wiskunde nog vakken als:

• voortgezette analyse
• lineaire algebra en,
• geschiedenis van de wiskunde.

Tijdens de afstudeerstage neem je een aantal klassen onder je hoede. Je geeft een aantal dagen in de week zelfstandig les. Je krijgt begeleiding op afstand. Maar je doet nog veel meer dan dat. Je voert oudergesprekken en er staan buitenschoolse activiteiten op het programma. Je documenteert alles in je eindportfolio en toont zo aan ons aan dat jij voor de klas hoort te staan.

In het vierde jaar voer je ook een afstudeeronderzoek uit naar een aspect van jouw functioneren als leraar. Bijvoorbeeld: hoe kan ik een digitaal schoolbord inzetten voor betekenisvol onderwijs?

Kennistoets

Aan het eind van het vierde jaar maak je een kennistoets. Hiervoor moet je slagen. Deze toets gaat over je kennis van het vak en vakdidactiek. Deze landelijke kennistoets wordt door alle lerarenopleidingen in Nederland afgenomen.

Diploma leraar Wiskunde

Heb je alle onderdelen met succes afgerond? Dan mag je jezelf Bachelor of Education noemen!

Wekelijks ben je ongeveer 30 tot 40 uur bezig met studeren, inclusief één à twee dagen stage. Een paar keer per jaar staat een klassikale les gepland op de campus in Zwolle.

In principe duurt de opleiding 4 jaar, maar afhankelijk van je werkervaring, flexibiliteit en leervermogen kan het sneller.

Startzaterdag

Deze hbo-opleiding start met een startdag op een zaterdag in Zwolle (datum volgt). Je ontmoet medestudenten, jouw e-coach en een aantal docenten. En je krijgt een goede indruk van de manier waarop het studeren via afstandsleren verloopt. De startzaterdag is dus een belangrijk moment, waarbij je geacht wordt te komen.

Afstandsleren iets voor jou?

We willen dat je met plezier studeert en natuurlijk ook dat je straks je hbo-diploma behaalt. Daarom is het belangrijk dat je je afvraagt of afstandsleren bij jou past. Belangrijke competenties en vaardigheden zijn bijvoorbeeld:

• Doorzettingsvermogen, zelfstandigheid en goed kunnen plannen
• Online sociale vaardigheid (netiquette)
• Internetskills en vaardigheid (of ondersteuning) om software te installeren en issues met je computer op te lossen
• Goede concentratie voor het zelfstandig bestuderen van literatuur
• Handigheid met de digitale camera en met het uploaden van filmpjes

Je hebt een aantal technische voorzieningen nodig om straks op afstand te leren:

• Moderne, snelle computer
• Snelle internetverbinding
• Digitale videocamera

Sparringpartner

Onze docent begeleidt jou en jouw studiegroep. De docent stuurt aan op studietempo en helpt je bij de online (groeps)opdrachten via het discussieforum of per e-mail. Als je werkt aan een module, kun je hier ook je vragen stellen aan je medestudenten of aan je docent. Je kunt een module ook buiten het vaste rooster om volgen, maar dan heb je geen standaardbegeleiding.

Lesgeven leer je het best in de praktijk. Je loopt daarom gedurende de opleiding stages. Je bent zelf verantwoordelijk voor het zoeken van een stageplek.

In jaar 1 loop je één dag per week stage op een school binnen het voortgezet onderwijs. Bij de start van de studie is het nog niet noodzakelijk om een stageplaats te hebben. Wacht niet te lang met het regelen van een stageplek. De eerste stage (WPL2) maakt onderdeel uit van het bindend studieadvies. Je moet binnen een jaar na aanvang van de opleiding je eerste stage met een voldoende hebben afgerond.

In het tweede studiejaar loop je 1 tot  2 dagen stage per week. In het derde studiejaar loop je 2 dagen per week stage. Na iedere stage willen we graag zien dat je alle leerdoelen die bij de stage horen ook beheerst. Daarna start je met de volgende stage. Je wordt hier natuurlijk goed bij begeleid!

Hulp bij het zoeken van een stageplek

Als je een stageschool hebt gevonden, geef je het praktijkbureau Bewegen en Educatie via het aanmeldformulier de noodzakelijke gegevens. Dit kan uiterlijk vier weken voor de start van je stageperiode. Je krijgt nadat je je hebt ingeschreven voor deze opleiding toegang tot het aanmeldformulier. Ondervind je grote problemen bij het vinden van een stageplaats, dan kan het praktijkbureau eventueel bemiddelen.