Lerarenopleiding Economie in Zwolle (afstandsleren)

In het eerste jaar behandelen we de vakgebieden algemene economie, bedrijfseconomie en bedrijfsadministratie aan de hand van verschillende thema’s. Denk aan:

• produceren
• consumeren
• geld en inkomen
• risico en informatie
• schaarste en welvaart

Ook maak je een begin met leren lesgeven. Je loopt 1 of 2 dagen per week stage op een school.

Algemene economie en bedrijfseconomie

Algemene economie richt zich op macro- en micro-economie en de overheid, maar ook op financiële bewustwording. Bij bedrijfseconomie leer je hoe bedrijven hun geld verdienen en hun financiën bijhouden. In het eerste jaar bouw je aan je vakkennis en basisvaardigheden. Daarnaast pakken we de thema’s didactiek en duurzaamheid aan.

Vakken jaar 1

De vakken die je in het eerste jaar krijgt zijn:

• Cijfermatig werken 1
• Algemene economie 1
• Bedrijfseconomie en administratie 1
• Van presenteren naar doceren
• Pedagogisch handelen
• Vmbo-thema 1: Dienstverlening en producten
• Vmbo-thema 2: Economie en ondernemen
• Economische simulaties
• Toetsing
• Psychologie in het beroepsonderwijs

Een klas (leren) runnen

In de praktijk leer je omgaan met een klas vol met leerlingen, maar online krijg je van ons het gereedschap aangereikt. Dit is in de vorm van didactische vakken: onderwijskunde, didactiek, drama en levensbeschouwelijke vorming. Je denkt na over vragen als: Hoe leren leerlingen het beste? Hoe bouw ik een les op? Welke problemen kan ik tegenkomen en hoe ga ik daarmee om? En wat voor docent wil ik eigenlijk zijn?

Jaar 2

Alle opgedane kennis en vaardigheden uit het eerste jaar bouw je in het tweede jaar verder uit. Je verdiept je daarnaast in onderwerpen als:

• omgaan met verschillen
• coachend begeleiden
• projectmatig werken
• ondernemersvaardigheden

De focus ligt hierbij op het mbo. Deze vakken helpen je in de verschillende rollen die je als leraar economie straks hebt:

• Als didacticus faciliteer je het leerproces van leerlingen en studenten. Je gebruikt passende werkvormen, sluit aan bij de belevingswereld van je leerlingen en je betrekt de actualiteit bij het onderwijs.
• Als pedagoog kijk je naar gedrag en vaardigheden van je leerlingen. Denk aan: leren studeren, samenwerken, discussiëren en het aannemen van een passende beroepshouding.
• Als vakexpert zorg je ervoor dat kennis en vaardigheden van je leerlingen bijdragen aan hun persoonlijke ontwikkeling of aan hun ontwikkeling tot professional.
• In het beroepsonderwijs wordt de rol van coach steeds belangrijker. Je bent niet alleen bezig kennis en vaardigheden over te dragen. Ook ben je steeds meer bezig met het begeleiden van studenten in hun vak.

Stage in het tweede jaar

In het tweede studiejaar loop je 1 of 2 dagen per week stage. Na iedere stage willen we graag zien dat je alle leerdoelen die bij de stage horen ook beheerst. Daarna start je met de volgende stage. Je wordt hier natuurlijk goed bij begeleid!

Jaar 3

In het derde jaar verdiep je de kennis en vaardigheden van de eerste 2 jaren. Je volgt dan onder andere de verdiepende vakken algemene economie 3 en bedrijfseconomie 3. In de tweede helft van het derde jaar kies je een minor en loop je een halfjaar lang 2 dagen in de week stage.

Minor

Wil je je specialiseren in een bepaald aspect van het leraarschap of je juist verbreden? Dat kan! Een deel van je studie vul je in met een minor. Dit is een onderwijspakket van een halfjaar. Zo geef je straks zelf invulling en kleur aan je studie. Denk aan minors als:

• Communicatie
• Cultuureducatie
• Onderwijskundig leiderschap

Je kunt ook de minor Vakdocent in het vmbo-profiel Dienstverlening en Producten volgen. Dit profiel gaat over alles wat je doet (een dienst) of maakt (een product). Dan komt economische kennis ook om de hoek kijken. Mooi meegenomen: met deze minor heb je bij je afstuderen ook meteen de lesbevoegdheid op zak om les te geven in dit profiel!

Communicatieve skills

We besteden in deze opleiding veel aandacht aan didactische en pedagogische vaardigheden. Maar je geeft straks niet alleen maar les. Je begeleidt jouw leerlingen ook en bent aanspreekpunt voor ouders. Daarom leer je vaardigheden die je nodig hebt om goed te communiceren, voorlichting te geven en te presenteren. Je leert ook kritisch naar jezelf te kijken, zodat je je straks als leraar kunt blijven ontwikkelen.

Stage in het derde jaar

In het derde studiejaar loop je 2 dagen per week stage. Na iedere stage willen we graag zien dat je alle leerdoelen die bij de stage horen ook beheerst. Daarna start je met de volgende stage. Je wordt hier natuurlijk goed bij begeleid!

Je hebt het leraarschap bijna in de vingers. Tijd om af te gaan studeren! Dit doe je tijdens een stage op school die je combineert met een afstudeeronderzoek.

Zelfstandig lesgeven

Je staat een aantal dagen in de week zelfstandig voor de klas. Je bent nu écht lid van het schoolteam. Onder begeleiding op afstand neem je een aantal klassen onder je hoede en geef je zelfstandig les. Maar je doet nog veel meer dan dat. Je voert oudergesprekken en er staan buitenschoolse activiteiten op het programma. Je documenteert alles in je eindportfolio en toont zo aan ons aan dat jij voor de klas hoort te staan.

Vakinhoudelijk afstuderen

Je laat zien dat je de inhoud van het vak economie kunt vertalen naar een lessenserie. Dit doe je met materiaal dat vernieuwend is en motiverend. Je voert ook onderzoek uit naar een aspect van jouw functioneren als leraar. Bijvoorbeeld: hoe kan ik als docent een digitaal schoolbord zó in een les gebruiken dat het bijdraagt aan betekenisvol onderwijs voor leerlingen?

Kennistoets

Aan het eind van het vierde jaar maak je een kennistoets waarvoor je moet slagen. Deze toets gaat over je kennis van het vak en vakdidactiek. Deze landelijke kennistoets wordt door alle lerarenopleidingen in Nederland afgenomen.

Diploma leraar Economie

Heb je alle onderdelen met succes afgerond? Dan mag je jezelf Bachelor of Education noemen!

Je bent straks 30 tot 40 uur per week bezig met je bacheloropleiding. Dit is inclusief stages. Je werkt vanuit thuis, maar je staat er niet alleen voor. Je krijgt studiebegeleiding en via de elektronische leeromgeving communiceer je met jouw docenten en met je medestudenten.

Zelfstandig én samen online studeren

We werken vanuit ons concept samenwerkend leren. Je werkt zelfstandig aan opdrachten en aan het bestuderen van de theorie. Dit betekent dat je ook online modules in groepen volgt en begeleiding in groepen krijgt. Digitale discussie en gezamenlijke online opdrachten zijn dus belangrijke én verplichte onderdelen van de Lerarenopleiding Economie. Denk aan: online discussies, digitale studentportfolio’s, gesproken PowerPoint-presentaties en andere ’e-tivities’. Hoeveel tijd deze studie je straks echt kost, hangt af van je werkervaring, flexibiliteit en leervermogen.

Thuis, online en klassikaal les

Je gaat 7 weken lang met leerstof uit een module aan de slag. Daarna volgen 2 tentamenweken. Je bestudeert de theorie zelfstandig, maakt opdrachten en volgt vanuit huis zelfstudiemodules. Je werkt en overlegt dan ook samen in een online studiegroep. Daarnaast volg je elke studieperiode 2 of 3 lessen op onze campus in Zwolle op een doordeweekse dag. Per week loop je 1 of 2 dagen stage op een school. Tijdens je afstudeerstage is dit 4 dagen per week.

Tentamenperiodes

Je sluit elke periode af met een schriftelijk tentamen, een presentatie of met een verslag. De toetslocaties zijn in Zwolle, Vlissingen en onder voorbehoud in Den Haag. De toets vindt meestal overdag op een werkdag plaats.

Afstandsleren iets voor jou?

We willen dat je met plezier studeert en natuurlijk ook dat je straks je hbo-diploma behaalt. Daarom is het belangrijk dat je je afvraagt of afstandsleren bij jou past. Belangrijke competenties en vaardigheden zijn bijvoorbeeld:

• Doorzettingsvermogen, zelfstandigheid en goed kunnen plannen
• Online sociale vaardigheid (netiquette)
• Internet skills en skills (of ondersteuning) om software te installeren en issues met je computer op te lossen
• Goede concentratie voor het zelfstandig bestuderen van literatuur
• Handigheid met de digitale camera en met het uploaden van filmpjes

Je hebt een aantal technische voorzieningen nodig om straks op afstand te leren:

• Moderne, snelle computer
• Snelle internetverbinding
• Digitale videocamera

Sparringpartner

Onze docent begeleidt jou en jouw studiegroep. De docent stuurt aan op studietempo en helpt je bij de online (groeps)opdrachten via het discussieforum of per e-mail. Als je werkt aan een module, kun je hier ook je vragen stellen aan je medestudenten of aan je docent. Onze docent bezoekt het forum iedere week. Je kunt een module ook buiten het vaste rooster om volgen, maar dan heb je geen standaardbegeleiding.

Startzaterdag

Deze hbo-opleiding start altijd begin september met een startzaterdag in Zwolle. Je ontmoet dan jouw medestudenten, jouw begeleider en al een aantal van je docenten. Je krijgt direct een goede indruk van de manier waarop het studeren via afstandsleren verloopt.

Lesgeven leer je het best in de praktijk. Je loopt daarom gedurende de opleiding stages. Je bent zelf verantwoordelijk voor het zoeken van een stageplek.

Bij de start van de studie is het nog niet noodzakelijk om een stageplaats te hebben, maar wacht daarna niet te lang om zo'n plaats te regelen. De eerste stage (WPL2) maakt namelijk onderdeel uit van het bindend studieadvies. Dit betekent dat je binnen een jaar na aanvang van de studie die eerste stage met een voldoende moet hebben afgerond.

Als je een stageschool hebt gevonden, geef je het praktijkbureau Bewegen en Educatie via het aanmeldformulier de noodzakelijke gegevens. Dit kan uiterlijk vier weken voor de start van je stageperiode. Je krijgt nadat je je hebt ingeschreven voor deze opleiding toegang tot het aanmeldformulier. Ondervind je grote problemen bij het vinden van een stageplaats, dan kan het praktijkbureau eventueel bemiddelen.