Dr. Hanno van Keulen is sinds 2013 lector Leiderschap in Onderwijs en Opvoeding op de locatie Almere. Hiervoor was hij onderzoeker in het programma TalentenKracht van de Universiteit Utrecht en lector Science & Techniekeducatie Primair Onderwijs bij Fontys Hogescholen.
Onderzoeksfocus
Hanno van Keulen is gespecialiseerd in uiteenlopende vraagstukken op het gebied van de onderwijsinhoud, de onderwijskwaliteit, docentprofessionaliteit en onderzoeksgericht onderwijs. In zijn onderzoek richt lector Hanno van Keulen zich voornamelijk op de rijke leeromgeving en de ontwikkeling van professionals.
Opleiding
Na zijn studie scheikunde aan de Universiteit Utrecht volgde Van Keulen de studie tot eerstegraadsleraar scheikunde aan diezelfde universiteit. In 1995 promoveerde hij aan de faculteit Scheikunde op een onderzoek naar: Making Sense: Simulation of Research in Organic Chemistry Education.
Onderzoekservaring
Hanno van Keulen is als adviseur voor het hoger onderwijs betrokken geweest bij grootschalige veranderings- of ontwikkelprojecten van curricula op universiteiten in binnen- en buitenland. Voor zijn praktijkgerichte onderzoek Talent Ontwikkelen met Wetenschap en Techniek ontving hij in 2013 de Praktijkprijs van de Vereniging voor Onderwijsresearch (VOR). Hij is editor-in-chief van het European Journal of STEM Education, lid van de Academic Board van TechYourFuture en bestuurslid van de Stichting Technasium.
Lees meer over het lectoraat Leiderschap in Onderwijs en Opvoeding
Neem contact met ons op
- © 2020 Windesheim
- Privacystatement
- Cookie statement
- Voorwaarden
- Disclaimer