In deze training staan we stil bij je persoonlijke effectiviteit om veranderingen te begeleiden.

Gedragsverandering

Om de verandering tot stand te brengen is er een bepaalde gedragsverandering bij de organisatie nodig. Deze training behandelt vier focuspunten die betrekking hebben op het begeleiden van veranderingen:

• Omgaan met stress.
• Invloed van je gedragsverandering op het systeem: hoe maak je complexe zaken eenvoudiger en houd je rekening met alle factoren die hierbij komen kijken?
• De liminale fase. Je staat voor een bepaalde keuze of situatie en je weet niet zo goed wat je ermee aan moet. In deze training leer je wat nodig is om dit proces te begeleiden.
• De dialoog. Met de dialoogtechnieken in deze training zorg je dat mensen zich openstellen en dat er ruimte komt voor synergie en creativiteit.

Doelen van de training

• Je kent en ontwikkelt je persoonlijke veranderkracht. En je weet welke rol jij kan spelen om vernieuwingen in teams en in je organisatie te stimuleren.
• Je kunt bij veranderingen effectief omgaan met stresseffecten van jezelf en van anderen.
• Je ontwikkelt ideeën en creativiteit om oude patronen te doorbreken bij mensen, teams en organisaties.
• Je ontwikkelt een aanpak om veranderingen van binnenuit aan te wakkeren en vorm te geven.

Praktijksituaties

We werken met vragen en uitdagingen uit jouw werksituatie. Daarbij kijk je altijd naar jezelf. Je neemt praktijksituaties mee om te bespreken. Vanuit de training krijg je tools aangereikt hoe je hiermee in je eigen praktijk aan de slag kunt.

Studieduur

De opleiding duurt 5 maanden. Je gaat 3 keer 2 dagen aan de slag op een externe locatie, waar je ook overnacht. Je bent tussen blokken door 2 dagdelen bezig met literatuur, reflectie en opdrachten. Tot slot voer je een creatieve opdracht uit.

Lesdagen

Blok 1 - Ik als individu: donderdag 29 en vrijdag 30 oktober 2020
Blok 2 - Ik en de ander: donderdag 26 en vrijdag 27 november 2020
Blok 3 - Ik en de organisatie: donderdag 14 en vrijdag 15 januari 2021

Certificering

Na afloop van de training ontvang je een certificaat van Windesheim.

Thema’s

We werken met specifieke thema’s. Deze thema’s zijn: systemisch denken en kijken, werken vanuit dialogische principes, aandacht voor de liminale fase bij verandering en omgaan met stresseffecten. De liminale fase is de overgangsfase tussen hoe het niet meer werkt en nog niet weten hoe dan wel.

Praktijk

We vinden het belangrijk dat je praktijksituaties meeneemt. Het gaat er immers om beweging en vernieuwing te creëren in de eigen werksituatie. Je gaat bezig met reflectie op je eigen functioneren. We werken in 3 blokken van 2 dagen op een externe, goed verzorgde locatie waar je ook overnacht. Op de eerste dag van elk blok is er ook een avondprogramma.

Wat ga je doen

Voor elk blok lees je de opgegeven literatuur. In de periode tussen de blokken werk je individueel en in een studiegroep aan opdrachten. Naast het deelnemen aan de blokken heb je gemiddeld nog 2 dagdelen tussen de blokken nodig voor literatuur, reflectie en praktijkopdrachten.

Blok 1 - Ik als individu

• Kennismaken met elkaar en de leergang
• Principes van persoonlijke effectiviteit bij sturen op veranderingen
• Ik en veranderen

Blok 2 - Ik en de ander

• De principes van samen veranderen
• Beïnvloeden en invloed ervaren
• Dialoog en cocreëren

Blok 3 - Ik en de organisatie

• De principes van systemisch denken en kijken naar organisaties
• De invloed benutten van onderstroom en bovenstroom
• Het vuur aansteken... en brandend houden!

Afronding

Je maakt een film, een verhaal of een schilderij waarin je laat zien hoe je een verandering op gang hebt gebracht.

Je bent een ervaren professional, leider, adviseur of begeleider en je hebt te maken met verandering binnen jouw werkorganisatie. Daarnaast heb je basiskennis van organisatiekunde en hbo-werk- en -denkniveau.

Wil je meer weten over deze training? Neem dan contact op met docent Marinka van Beek via lav@windesheim.nl.

Online voorlichting 8 september 19:00 uur

Voor elk blok lees je de opgegeven literatuur. Tussen de blokken door werk je aan praktijkopdrachten. Als afsluiting maak je een creatieve opdracht waarin je laat zien hoe je een verandering op gang hebt gebracht.