Social Work in Almere (deeltijd)

De opleiding bestaat uit acht modules van elk 30 studiepunten. In elke module staat een taakgebied uit het beroep centraal. Van deze modules vul je er eentje in met een minor die je zelf kiest. Na succesvolle afronding van de opleiding krijg je een erkende titel: Bachelor of Social Work.

De opbouw: 8 modules

Elke module omvat een pakket van leeractiviteiten dat je helpt bij het behalen van leeruitkomsten en de toetsing ervan. Deze leeractiviteiten zijn onder andere lessen en begeleiding op school, online leren, vaardigheidstraining en leren op de werkplek. Hieronder een beschrijving van de modules en bijbehorende onderwerpen:

1. Van contactleggen tot en met verwijzen
   - Contact leggen en analyseren
   - Vraag verhelderen en verantwoorden
   - Adviseren en verwijzen
    
2. Begeleiden van mensen en het bieden van netwerkgerichte zorg
   - Tot een plan komen
   - Begeleiden van mensen en hun netwerken
   - Reflecteren op eigen handelen
    
3. Signaleren en preventief werken binnen de maatschappelijke context
   - Analyseren van gemeenschapsfactoren
   - Preventieve interventies ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden
    
4. Interveniëren in complexe situaties bij sociaal functioneren
   - Complexe situaties: systeem werken en beladen thema's bespreekbaar maken
   - Pedagogische en gedragsgerichte interventies
   - Signaleren en interveniëren bij veiligheidsrisico's
    
5. Werken en ondernemen in en vanuit een organisatie
   - Coachen en begeleiden
   - Organisatiebewustzijn, leiderschap en teamsamenwerking
   - Strategie, verandering en ondernemerschap
    
6. Multi- en interdisciplinair samenwerken, regie, coördinatie en afstemming
   - Regie voeren, interdisciplinair werken
   - Duurzame samenwerkingsverbanden aangaan
    
7. Profileren van het beroep en bijdragen aan sociale innovatie
   - Profilering van het beroep en ontwikkeling tot waarde(n)volle en reflectieve professional
   - Onderzoek doen naar brede beroepsvraagstukken ten behoeve van sociale innovatie
    
8. Persoonlijke professionaliseringsruimte (minor)
   - Een minor is een apart onderwijsprogramma van een halfjaar. Volg een verdiepende minor, zoals GGZ-agoog of Werken in een gedwongen kader. Of een verbredende minor als Ondernemen of Organisatiegericht coachen en trainen.

We werken nauw samen met de Associate degree Sociaal Werk in de Zorg. Zo volg je samen lessen en wissel je kennis uit met studenten van deze opleiding.

Keuzeprogramma

Tijdens je opleiding kun jij je verder verdiepen in social work, of juist verbreden in een ander onderwerp. Zo kun jij je bijvoorbeeld verdiepen in psychiatrische en/of verslavingsproblematiek, door te kiezen voor Psychiatrie, Verslaving en Samenleving. In die keuzemodule leer je hoe je cliënten met een verslaving of met psychiatrische problematiek beter kunt behandelen en begeleiden. En mooi meegenomen: als jij je tijdens het afstuderen richt op GGZ-agoog, kun jij een extra officieel erkend GGZ-agoog-certificaat ontvangen. 

Je studeert, ontwikkelt en leert op basis van leeruitkomsten. Het gaat om de resultaten van het leren (het doel) en niet zozeer om de wijze waarop het behaald wordt (het proces). Zo kun je op allerlei manieren toewerken naar je diploma. Dit noemen we flexibel studeren. Welke route past bij jou?

• Aanbodroute: je volgt alle modules in een vaste volgorde.
• Flexibele route: je volgt modules in jouw eigen tempo en volgorde.
• Maatwerkroute: heb je werkervaring op hbo-niveau of eerder verworven competenties, dan kunnen we kijken of je in aanmerking komt voor een kortere studieduur via een maatwerktraject.

Bepaal je eigen koers

Tijdens de opleiding kun je bovendien beslissingen nemen waardoor je het tempo kunt aanpassen. Wat mogelijk is, hangt af van jouw situatie. We bieden:

• Keuzemogelijkheden voor de leeractiviteiten
• Keuzemogelijkheden voor de manier van toetsen
• Mogelijkheden om in eigen tempo onderwijs te volgen
• Optie om eerder verworven competenties te valideren via een portfolio-assessment
• Mogelijkheden om het leren op de werkplek optimaal in te zetten

Studeren in het buitenland

Wil je tijdens je studie een deel van de opleiding in het buitenland volgen of daar werken of stage lopen? We hebben contact met verschillende buitenlandse hogescholen, zoals in Denemarken, Duitsland en België.

Sparringpartner

Jouw eerste aanspreekpunt is je studentenbegeleider. Jullie maken twee keer per jaar afspraken over leeruitkomsten waaraan je op je werkplek gaat werken en de leeractiviteiten die je daarvoor wilt inzetten. Bij hem of haar kun je terecht voor vragen over jouw route en keuze voor toetsvormen of vrijstellingen. Maar ook als je worstelt met een juiste balans tussen studie, werk en privé, staat jouw coach klaar. Ook bij deze begeleiding geldt: jij hebt de regie!

Je hebt één dag in de week les op een maandag, donderdag of vrijdag van 9.30 tot 17.30. De exacte dag wordt bepaald door de module die je op dat moment volgt. We streven ernaar om gedurende de hele studie dezelfde dag in te plannen. Tijdens het intakegesprek informeren we je over de lesdag.

Voor de lesdag, het uitvoeren van praktijkopdrachten en zelfstudie moet je uitgaan van gemiddeld 20 uur per week.

We adviseren je om een relevante werkplek, praktijkplek of stageplek te hebben voor ongeveer 2 à 3 dagen in de week. Op alle andere dagen ben je ook welkom op onze campus in Almere om gebruik te maken van onze studiefaciliteiten of samen te werken aan een opdracht.

Een vak leer je het best wanneer je de beroepspraktijk inzet als krachtige leeromgeving. Je verbindt de theorie daar direct met de praktijk en hebt toegang tot actuele en relevante vraagstukken.

Voor wie is deze opleiding?

Voor (mbo)-professionals in de gehandicaptenzorg, de psychiatrie, ouderenzorg, verslavingszorg, sociale wijkteams, het onderwijs en jeugd- en jongerencentra. Professionals die hun competenties willen uitbreiden en upgraden naar hbo-niveau. En die een relevante werk- of stageplek hebben en zelf willen bepalen wanneer, hoe en wat zij leren.

De opleiding is er ook voor mensen die een carrièreswitch willen maken. Ook dan is een relevante werkplek nodig. Denk aan vrijwilligerswerk, betaalde werkplek of stages.

Leerwerkplek

Het is belangrijk dat je een relevante praktijkomgeving hebt waar je je opdrachten kunt uitvoeren. Je kunt daarbij denken aan:

• Een baan of stageplek in het werkveld van Social Work
• Vrijwilligerswerk bij een relevante organisatie
• Organisaties waarmee je afspraken maakt hoe je beroepstaken en opdrachten uitvoert op hbo-niveau

Met een werkplekscan checken we of jouw werkplek voldoende kansen biedt om aan alle leeruitkomsten te werken. De uitgebreide werkplekscan vindt plaats na aanmelding. De scan wordt besproken tijdens jouw intakegesprek en het driegesprek tussen jou, de opleiding en jouw leerwerkplek. De geschiktheid van de leerwerkplek wordt bepaald op basis van: 

• werkcontext
• werkomgeving
• begeleiding op de leerwerkplek
• werkzaamheden

Werkcontext

Je bent werkzaam binnen de sector Zorg en Welzijn. Jouw leerwerkplek valt binnen de werkcontext van het door jou gekozen profiel. De profielen zijn: Jeugd, Zorg én Welzijn en Samenleving. Voor specialisaties gelden mogelijk aanvullende eisen. De specialisaties zijn: Jeugd- en gezinsprofessional, GGZ-agoog en Ervaringsdeskundigheid.

Werkomgeving

• Je werkt 2 à 3 dagen per week (on)betaald bij jouw leerwerkplek. Je krijgt hier de mogelijkheid voor leren op de leerwerkplek en reflectie. 
• Je mag deelnemen aan multidisciplinaire overleggen. 
• Je mag deelnemen aan activiteiten zoals conferenties, scholing en trainingen.
• Je hebt toegang tot relevante informatie en mag die gebruiken voor jouw opleiding.

Begeleiding op de leerwerkplek

• Je wordt begeleid en beoordeeld door een beroepskracht met minimaal een diploma op hbo-niveau. Bij voorkeur hbo Social Work.
• Jouw begeleider is op de hoogte van de actuele ontwikkelingen binnen het werkveld. Daarnaast kent de begeleider de visie van de hogeschool op werkend leren en lerend werken.
• Jouw leerwerkbegeleider is bereid om samen te werken met jou en jouw studentbegeleider vanuit de opleiding. 

Werkzaamheden

Dit zijn de zeven eisen die door de opleiding gesteld worden aan de werkzaamheden op de leerwerkplek:

1. Contact leggen met de doelgroep, inventariseren van de hulpvraag en komen tot vervolgstappen
2. Begeleiden van mensen en bieden van netwerkgerichte zorg
3. Signaleren en preventief werken
4. Interventies in complexe situaties bij sociaal functioneren
5. Werken en ondernemen in en vanuit een organisatie
6. Regievoeren en multi- en interdisciplinair samenwerken 
7. Professioneel profileren en bijdragen aan sociale innovatie 
    

Naast de algemene route tot allround social worker, kies je een profiel dat bij je past. Je kunt bij ons kiezen uit:

• Welzijn en Samenleving
• Zorg
• Jeugd

Profiel Welzijn en Samenleving

Als sociaal werker sta je straks midden in de samenleving. En kom je uiteenlopende vragen en behoeftes tegen. Denk aan mensen met schulden, psychische problemen, een verslaving, sociale problemen, opvoedingsproblemen, onveilige situaties voor kinderen – of een combinatie van dit alles. Binnen het profiel Welzijn en Samenleving krijg je een solide basis waardoor je zo goed mogelijk kunt samenwerken met andere professionals, zoals wijkagenten, leraren, gemeenteambtenaren, medewerkers van woningbouwverenigingen of religieuze instellingen.

Profiel Zorg

Binnen dit profiel ga je in op de ondersteuning van het sociaal functioneren van mensen met langdurige en/of complexe problematiek. Zij hebben ondersteuningsvragen die voortkomen uit bijvoorbeeld ouderdom, verstandelijke beperkingen, psychische kwetsbaarheid, lichamelijke problemen, of een combinatie van deze factoren. Als sociaal werker in de zorg zet jij je in om deze mensen een zo normaal mogelijk leven te laten leiden. Je benadrukt en stimuleert dan vanuit jouw professionele rol hun eigen kracht. Daarbij heb je oog voor het netwerk en steun van steun van familie, buren of vrienden.

Profiel Jeugd

Binnen het profiel Jeugd ligt de focus op de ontwikkeling en de opvoeding van kinderen en jongeren. Met al jouw kennis kun je ouders, opvoeders en leerkrachten begeleiden en adviseren bij vragen die zij hebben over de opvoeding. Je weet straks hoe je moet omgaan met kinderen en jongeren met gedragsproblemen. Problemen die het gevolg kunnen zijn van hun gezinssituatie, sociale achterstand, een lichamelijke of geestelijke beperking of een verslaving. Ook leer je samen te werken met andere professionals en om te gaan met diverse belangen.