Loopbrug F>C

Verfijn resultaten

  • Onderzoeksthema

  • Onderwerp

  • Branche

  • Project

Publicaties

563 Resultaten
  1. Samenvatting onderzoeksrapport Social and Emotional Education and Development (SEED) 11 januari 2019

    Publicatie (2018) - Mariska Venema, Jeanet van de Korput en Wilma van Harten werkten aan een onderzoek naar het sociaal emotioneel welbevinden van jonge kinderen in school en opvang. Dit is gedaan in 5 Europese landen; Noorwegen, Kroatië, Hongarije, Letland en Nederland.
    Download
  2. Intervisie Beeldbellen in de GGZ: op basis van beeldverhalen 08 januari 2019

    Intervisie levert een bijdrage aan het probleemoplossend vermogen en de reflectieve vaardigheden van de deelnemers.
    Download
  3. SoVaTass 08 januari 2019

    Een co-creatief ontwerp van een Digitaal Behavior Change Support System voor het trainen van sociale vaardigheden bij kinderen met autisme
    Download
  4. Intervisie Beeldbellen in de GGZ: op basis van eigen casuïstiek van de deelnemers 08 januari 2019

    Intervisie levert een bijdrage aan het probleemoplossend vermogen en de reflectieve vaardigheden van de deelnemers.
    Download
  5. Een stem in huis 04 januari 2019

    Het boekje 'Een stem in huis' is de uitkomst van het project 'De betekenis van sociale robots voor thuiswonende mensen met dementie: zin en onzin?'. Een samenwerking tussen hogeschool Windesheim, de Hanzehogeschool Groningen, Hogeschool Viaa en NHL Stenden Hogeschool. De hogescholen hebben samen onderzocht wat de sociale robot Tessa kan betekenen voor thuiswonende mensen met dementie.
    Download
  6. SchoolManagement 21 november 2018

    Publicatie (2018) - Een recensie van het boek Leiding geven aan een lerende school, dat associate lector samen met Ingrid Verheggen schreef, én een artikel van haar hand over de schoolleider als leraar van leraren in het tijdschrift SchoolManagement (Jaargang 20, november 2018, nummer 5).
    Download
  7. An aligned model for continuous deveopment of teachers and school leaders 31 oktober 2018

    Publicatie (2018) - In dit artikel van associate lector Loes van Wessum in het ESHA magazine (European School Heads Association) presenteert de auteur de ‘Learning Turbine’ en enkele lessen die zijn geleerd tijdens het werken met de ‘Learning Turbine’ in negen scholen.
    Download
  8. Leven met hersenletsel op de agenda 31 oktober 2018

    Publicatie (2018) - Dr. Jurrius, K. en dr. Donkervoort, M. (2018). In vervolg op de 1e periode van 2014-2017, gaat in 2018 de 2e periode van de onderzoekslijn NA(h)-zorg op maat van start. In afstemming met twaalf organisaties die deelnemen in de onderzoekslijn is het onderzoeksprogramma voor de periode 2018-2021 vastgesteld. In het document ‘Leven met hersenletsel op de agenda’ worden de onderwerpen beschreven waarop het onderzoek zich in deze periode op richt.
    Download
  9. Kunststoffen in de machinebouw II 08 oktober 2018

    Naar aanleiding van meer vraag naar de mogelijkheden van kunststoffen in de machinebouw is er een vervolg gemaakt op dit project. Lees hier het rapport.
    Download
  10. Naar de andere oever 05 oktober 2018

    In dit artikel wordt verslag gedaan van een kleinschalig, verkennend onderzoek op twee vo-scholen. Vanuit de begrippen coöperatie, coördinatie en collaboratie is verkend hoe samenwerking met jeugdhulpverlening hier vormgegeven wordt.
    Download