Onderzoeksproject (lopend)- De toegevoegde waarde van de professionele journalistiek verschuift. De verandering raakt alle facetten: product, proces, platform, publiek en professie. Toekomstige journalisten zullen hun maatschappelijke functie en rol opnieuw moeten definiëren.
In het onderzoek zijn journalistieke sleutelpersonen uit het Nederlandse en Europese werkveld geselecteerd om hun visie te geven op noodzakelijke veranderingen in het kwalificatieprofiel van (beginnende) journalisten. Deze oordelen uit het werkveld zijn vergeleken met de oordelen van docenten en studenten van de vier Nederlandse vakopleidingen. Samen levert dit een kwalificatieprofiel op passend bij de toekomstige veranderingen in de maatschappij en het medialandschap.
Toegevoegde waarde professionale journalistiek
Wereldwijd bevindt de journalistiek zich in een staat van diepgaande verandering. De overvloed aan informatie zet opbrengsten onder druk en zorgt voor een gewijzigde economische context, technologische innovaties veroorzaken ingrijpende veranderingen in de infrastructuur, sociaal-culturele ontwikkelingen bevorderen fragmentatie en veranderende voorkeuren bij het publiek. Deze ontwikkelingen leiden tot vragen naar de bestaansgrond van de beroepsgroep. Hoe moet professionele journalistiek worden gedefinieerd tegen de achtergrond van een postmoderne, gedigitaliseerde samenleving? Waar zit de toegevoegde waarde? Dit onderzoek levert een zestal innovaties op die de journalistieke transformatie kenmerken en waarover in de literatuur en onder deskundigen een behoorlijke mate van consensus bestaat.
Rangorde
Er blijkt een duidelijke rangorde te bestaan voor wat betreft het toekomstig belang van de vijftig kwalificaties uit het profiel. De vijf kwalificaties die bovenaan staan, zijn:
- Betrouwbaar zijn
- Initiatief tonen
- Informatie kunnen selecteren op basis van betrouwbaarheid
- De geselecteerde informatie kunnen interpreteren
- Een goede algemene ontwikkeling hebben
Dit zijn de kwalificaties die in de ogen van het Nederlandse werkveld de meeste extra aandacht verdienen. Die mening wordt in hoge mate gedeeld door de andere onderzochte stakeholders: de studenten en de docenten van de Nederlandse vakopleidingen en het Europese werkveld.
De kenmerken van een toekomstig journalist
Nederlandse en Europese professionals, docenten en studenten, allen zijn het er over eens dat voor de toekomstige journalist analytisch vermogen, de juiste persoonlijkheidskenmerken (initiatief, betrouwbaarheid) en transparantie belangrijker worden dan ze nu al zijn. Dat betekent dat deze elementen in een toekomstig profiel en het daarvan afgeleide opleidingsprogramma een grotere rol zullen moeten innemen. Voor de overige factoren geldt volgens het werkveld over het geheel genomen een minder dan gemiddeld toenemend belang.
| Abstract |
|
| Soort |
Kwantitatief |
| Omvang |
350 sleutelfiguren uit de Europese en 50 sleutelfiguren uit de Nederlandse journalistiek , 75 docenten en 200 studenten. In de tweede fase wordt een kwantitatief onderzoek uitgevoerd onder 1200 studenten.
|
| Opdrachtgever |
|
| Partners |
Fontys
Chr. Hogeschool Ede
Hogeschool Utrecht
Stimuleringsfonds voor de Pers
European Journalism Training Association
|
| Status |
Lopend |
Publicaties
Shifting qualifications in journalism education in Europe and Russia
Over verschuivende journalistieke kwalificaties en welke, volgens professionals uit het werkveld, in het journalistieke onderwijs de komende jaren meer aandacht moeten krijgen.
Download